“植”此青绿 共“树”未来
—五原县第四小学植树节
活动安排
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
植树节的由来
世界各国都有自己的植树节，日子各有不同，我国之所以定在3月12日，一方面是基于我国从古至今的植树传统，另一方面则是近代以来，特别是民国政府为纪念孙中山逝世日（1925年3月12日）而大力推广的近代植树节，这个近代的植树节因为孙中山的缘故而有很大影响力。
五原县第四小学植树节活动
春渐暖，花初绽，春回大地，万物复苏。沐浴着春风，一年一度的植树节如约而至。为进一步增强队员们自觉保护环境、爱护校园的意识，营造共同参与环境保护的浓厚氛围，五原县第四小学开展“‘植’此青绿 共‘树’未来”植树节活动。让队员在活动中体验成功的快乐，鼓励他们植一棵树，守一片林，与树木共成长。
活动主题：
“植”此青绿 共“树”未来
活动时间：
2024.3.10—3.15
活动地点：
校园内或校外
活动内容
01我为班级添绿。学生自愿带绿色植物进班级，进行养护。通过资料搜集了解这些绿植的习性以及养护知识，为绿植制作“养护卡”，为班级增添一份绿色，并记录下来。
活动要求：三年级完成。本年级做一个植物习性及养护的记录册，有组长负责收集各班资料并整合成册。
02我为校园护绿爱护环境卫生。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。各班在学校的安排的种植区开始进行培育种植花草树苗，设计制作宣传牌（注意能防水）并插到各班种植区，定期为浇水、施肥、除草等活动。
活动要求：六年级完成。制作简篇或简报。
03班级可以组织老师、家长和学生一起去户外种植花草树木。在这美好的季节，种下一棵充满希望的树（树、花、种子等），为地球增添一抹新绿，用照片记录植绿瞬间。
活动要求：四年级完成。制作简篇或简报。
04爱心种植 细心观察 用心记录
大到一株绿色植物，小到一颗蒜、一个豆芽，一苗葱，让孩子们记录这些植物的种植和生长过程，让他们自己去浇水、换水，用心呵护植物的生长。
活动要求：五年级完成。本年级整体做一个植物生长记录册，有组长负责收集各班资料并整合成册。
05环保创意小妙招。可以利用家中的废旧轮胎、洗衣液桶、塑料瓶等种植自己喜欢的小植物。
活动要求：一二年级完成。按年级制作成册，除了照片还有种植的植物名称和简单介绍。由各年级组长负责收集各班资料并整合成册。
要求：简篇、或简报，鼓励大家向上级投稿发表。制作册子的年级要精致，能够长时间保存。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。春天的故事才刚刚开始。让我们从现在出发，在劳动中增强绿化意识和环保意识。不负春光，不负暖阳，种下一抹绿，收获满眼春。保护环境，守护绿色，四小少年一直在践行！
