（一）故事导入
从前有一个小女孩她走在路上看见阿姨在卖小乌龟，她特别想买乌龟，就希望爷爷给他买一个，爷爷说：“我们都不会养，买回去可能会养死，而且我不喜欢乌龟。”没同意，于是小朋友就只好听爷爷的话回家了。
结果第二天早晨……
猜猜发生什么事情了？
程睿宸：“她趁爷爷还没起床，自己拿着钱去买小乌龟了。”
罗伊辰：“爷爷把小乌龟给她买回来了。”
林姝晗：“她去帮助别人，爷爷看她很乖就给她买了。”
刘谨阳：“小乌龟自己爬到他们家了。”
答案揭晓：第二天小女孩刚起床就看见乌龟出现在家里，她问爷爷：“爷爷这是你给我买的吗？”爷爷笑眯眯的回答到：“是的。”她又问：“可是爷爷，您不是不喜欢乌龟吗？”爷爷答：“谁叫我爱屋及乌呢？”
（二）教师提问
师：“为什么爷爷明明不喜欢小乌龟，还是给她买了？”
幼1:“因为爷爷故意说不喜欢，想给她惊喜。”
幼2:“因为爷爷逗她玩儿。”
幼3:“他不喜欢也得买，因为那是他的女儿。”（哈哈哈，女儿和孙女的关系没理清）
师：“爷爷已经说了答案了，“爱屋及乌”，那你们知道什么是“爱屋及乌”吗？”
幼1：“爱屋及乌就是不想买也得买。”
答案揭晓：“爱屋及乌就是喜爱一个人连他喜爱的人或物都喜欢。”
（三）典故赏析
商朝末年，纣王残暴无道，人民生活困苦不堪。周武王在军师姜太公、弟弟召公、周公等人的辅佐下，联合众诸侯攻入殷都，商朝的残暴统治终于被推翻。然而，伐纣成功的武王却觉得天下还没有安定，该如何处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士呢？于是，他召集姜太公、召公、周公等人问道：“应该怎样处置商朝的士众呢？”姜太公说：“我听说，如果喜爱那个人就连带喜爱他屋上的乌鸦，如果憎恨那个人就连带夺来他的仆从家吏，杀尽所有的敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？”武王认为不妥，又问召公，召公说：“有罪者杀，无罪者赦。大王您看如何？”武王摇摇头，再问周公，周公说：“惟仁是亲。过错在于纣王，百姓无责，我看应该让他们各回各家，各种各地。”武王听后心中豁然开朗，感慨道：“真是胸怀宽广呀，这样天下就可以太平了。”
（四）敌国的臣子和百姓杀还是不杀
教师运用比喻的方式将故事简化给孩子们听，听完后他们进行了杀与不杀的辩论，并向老师提了一个问题：1号和2号臣子的建议大王都不采纳，那臣子3号说的是什么？”
（四）3号臣子（周公）的建议
商纣王的错不应该牵连百姓，让他们各回各家，各种各地，要用宽广的胸怀和仁爱的心去感化敌国的臣子和百姓，这样天下才能真正的安定下来（周武王采纳）
（六）我想到的爱屋及乌
幼1:即便我不喜欢，但只要是爸爸妈妈爱的事情，我也会去爱。
幼2:爸爸妈妈不喜欢的事情，但我喜欢，爸爸妈妈最后也会同意我。
（七）爱屋及乌是好事还是坏事？
幼1:爸爸妈妈连我爱的玩具都爱了，当然是好事。（嗯，想到自身的利益，自然是美事一桩）
幼2:我的朋友喜欢做坏事，那我不能做坏事呀。（头脑清醒，拎的清）
（八）爱屋及乌应该怎么做？
爱—理解和包容—帮助改变
幼1:爱爸爸妈妈就要爱爸爸妈妈的一切，不要因为爸爸妈妈做错了一件事就讨厌他/他们，应该帮助他们认识到自己的错误并改正。（用爱和宽广的心，帮助爸爸妈妈变得更好）
幼2:爸爸妈妈如果犯了错我们不能跟着学，还是要爱他们，理解他们，劝他们改正。（保持清晰的头脑，爱屋及乌也要有辨别能力）