3月10日，一周一次的公益诵读课在阳光明媚的日子里迎来，本周继续诵读《论语》。
课程一开始，同学们向孙老师行拜师礼，孙老师同孩子们进行了三项约定：一是要坚持学，从2022年开班到现在将近2年时间，为坚持学的孩子点赞，给大家加油鼓气；二是学以致用，把书本知识转化在生活、学习中，待人友好，团结他人，做正直、善良的人；三是注意课堂纪律，大家都是来自不同学校，每周一课，互相交流，认识不同的同学，掌握相同的知识，要互帮互助，保持良好的课堂纪律。
课程从集体诵读中正式开始。
著名吟诵家徐建顺老师说：“吟诵是传统教育中最传统的那个东西”。为帮助同学们更好的理解、吟诵《论语》，课上，孙老师现场播放了名家吟读原音，让大家读出感情，读出自己对原文的理解，还教大家朗读方法：抑扬顿措，突出重点，同时更重要的是根据自己的理解读出感情。
课程中，孙老师让同学们通过集体诵读、个人诵读的方式进行原文阅读，并通过实例用通俗易懂的方式给大家解析原文并拓展了很多人生道理，为孩子们树立正确的人生观，价值观。
责之切 爱之深。课中孙老师对积极主动的同学给予表扬和肯定，也严肃的对分散注意力的同学提出批评，用论语原话“小不忍则乱大谋”引导孩子积极进步。
课堂中，孙老师通过播放音频、邀请个人吟诵、集体朗读、领读解读、重点强调分解、交流解析等多形式的教学方式让大家巩固吸收。
通过本堂课，同学们学习了《论语》第十五章内容。通过学习，同学们诵读了原文，但更多的是汲取了孙老师给大家解读的为人处世之道、学习求进之理。
孙老师用朴实的语言传递了很多的人生道理，告诉孩子们让自己把个人爱好和理想同国家建设结合，树立正确的人生观、价值观，相信同学们在一次次的公益诵读课堂“滋养”下定会成长成参天大树。