根据海口市美兰区教育局指导精神，学校校级领导走进课堂，参与公开课、示范课讲授活动，是海口市美兰区教育局在新学期开展的一项重要改革工作。通过校长公开课、示范课讲授活动，传递新理念，推广新教学方法，提高教育教学水平。我校积极响应区局精神号召，2024年3月8日，韩国副书记在体育馆二楼同四（2）班学生举行一节公开课。
参加观评体育教师共计9位，公开课的教学对象是四年级2班全体学生，韩副书记（高级教师）结合自身教学实践，展示了他独特的教学风格和深厚的专业知识。
教学过程
热身导入
实践探究
授课教师充分运用了各种教学方法和手段，将《快速跑》知识点生动形象地展现给学生。他富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。同时，授课教师还注重培养学生的语言运用能力和团队合作精神，营造了积极向上的课堂氛围。
游戏与体能
体育组老师们认真听课中，授课教师不仅展现了自身的教学实力，也为体育组教学的改革和创新做出了积极的探索。
整理放松与小结
体育老师集体评课，并提出问题与改进的建议
通过本次示范，我们看到了体育教学的优秀成果和潜力，同时也发现了教学中存在的一些问题和不足之处。例如，教师在教学过程中过于注重讲解，导致课堂教学中缺乏学生与学生间的互动和交流；教师的语言表达要更精简，需要更加注重教学细节的把握。
针对这些问题，我们将进一步加强小学体育教学的培训和研讨，鼓励教师们积极探索新的教学方法和手段，提高自身的教学水平和专业素养。同时，我们也将加强与教育部门和专家学者的合作与交流，共同推动我校体育教学的改革与发展。
结语
本次校长公开课活动是一次成功的体育教学示范课，为我校体育教师提供了一个展示自己、交流学习经验的平台。通过观课评课，我们不仅发现出了一些优秀的教学方法，也发现了教学中存在的问题和不足之处，为进一步提高小学体育教学质量提供了有益的借鉴和参考。
图片:全体体育老师
编辑:吴清儒
审核:陈咪