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龙年新春喜气迎，繁花似锦春满堂。
踏着2024新年的鼓点，伴随着孩子们的欢声笑语，美好的寒假生活已经结束。
寒假是学校生活的延续，是一堂生动精彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。为进一步深化“双减”工作，落实“立德树人”根本任务，霍州市实验小学各年级为孩子们精心设计了寒假素养作业，为孩子们的美好童年增添上浓墨重彩的一笔。每一项作品，每一个活动，都见证着孩子们的成长，这不仅是孩子们童心世界的呈现，更是一场爱与温暖的相遇。
教育无处不在，素养作业为孩子们提供了一个多途径、多方法、多角度成长的舞台。孩子们在完成素养作业的过程中，去发现，去享受，去创造，去记录，充分展示了他们的智慧与个性。
经过一周的时间，学校已为孩子们建立了成长档案，将许许多多的优秀素养作业整理、收藏。下面就让我们一起来欣赏孩子们的作品吧，见证他们不一样的成长！
现将优秀作业学生名单公布如下：
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这是来自老师和爸爸妈妈的寄语：
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孩子们不仅认真完成“寒假作业”，而且热爱阅读，热爱劳动，热爱科学……看，他们的小身影！
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他们读了好多的书，还把最喜欢的词句做了摘抄，经典书籍做了思维导图。
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将数学基本功融入到生活中解决实际问题。
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假期生活丰富多彩，除了文化课程学习，还做了好多喜欢的事情。
练书法
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绘画
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手工
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剪纸
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运动
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担当小主人，和爸爸妈妈一起劳动，把家里收拾得干干净净，欢欢喜喜过大年。
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了解春节的习俗
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吃到了丰盛的年夜饭
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游览了各地名胜，也了解了一些名校。
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更被许多科学家的精神所感染，从小立下建设祖国的远大志向。
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合理使用压岁钱，从小学习理财。
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还有部分同学将自己假期的感受和收获写了下来。
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通过这次素养作业的开展，起到了减负提质，五育并举，实践探索的作用。同学们在有规划的学习之余，不仅感受了浓郁的传统文化习俗，开阔了眼界，锻炼了身体，习得了礼仪，也收获了满满的快乐。老师们也将继续探索作业设计路径，让更多学生去体验成功的喜悦，发现学习之美，领略学习之趣。
教学研究之路漫漫，我们将不遗余力地在作业上下功夫 ，花心思，求实效，以真正实现“减负、提质、增效”的目标。在2024年新的征程上，助力同学们向着理想舒展双翼，自信、乐观、积极地展示属于他们自己的风采！