“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。和着春的节奏，呼市申洁语文名师工作室的全体成员再起航，开启新征程。
为贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神,依据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》等文件要求,进一步深化我市义务教育课程教学改革,帮助教师理解新课标,融入新理念,全面提升新课程实施能力与育人质量,构建核心素养导向下高品质课堂,促进义务教育均衡且高质量发展。呼和浩特市教育教学研究中心于3月 9 日举办了全市义务教育课程标准专题培训活动。工作室的全体成员参与了本次线下活动。
此次培训由呼和浩特市教研室教研员张颖慧老师主持，活动特邀了来自天津市教育科学研究院教研员曹媛老师。
🍃 第一讲🍃
《2022年版义务教育语文课程标准实践解读》
会上曹老师从“立足整体的课程理念”“育人为本的课程目标”“素养导向的实践育人”“践行‘教—学—评’一体化”四个方面，对新课标进行了一次深入细致的解读，让一线的老师们重新揭开了新课标朦胧的面纱。会前曹老师幽默地说“之所以在解读前加上‘实践’ 二字就是为了让大家更解渴”。的确在上午的会议中，曹老师将概念化、抽象的理论知识通过思维导图和可操的教学实践案例，对新课标的再诠释让在场的我们有一种如沐春风柳暗花明的快感！
🍃第二讲🍃
新课程理念视域下
“学为中心”的课堂建构策略
曹老师从什么是“学习”和“以学为中心”的课堂建构两个方面，强调了学生在学习过程中的主体作用。教师在教学时要分析语文要素内在的学习逻辑，整体规划学习内容，以评价为导向设计具体任务或问题，创设真实而富有意义的学习情境，只有让学生在课堂上把学习的过程呈现出来，学生带着问题开始学习并在实践中能解决各种问题和困难才是对学生生活有价值的教学，学生的语文素养才能得以提升。曹老师将理论的深度解读同案例的细致分析相结合，如丝丝春雨，沁人心脾。将语文新课标的理念与方法深深扎根于老师们的心底。
会上工作室的老师们认真聆听，用一行行墨香记录着收获，一天的培训在春风化雨中落下帷幕，工作室的老师们也将载着收获乘风破浪。
培训结束后，张颖慧老师深情地嘱咐着，希望全体一线老师用好统编教材，在新课标视域下，我们应学会对教材“二度”解读、开发，有效利用，把课堂还给孩子，才会让课堂更灵动。最后，张老师希望老师们砥砺深耕，不忘初心，让每一节课都能扎扎实实，带着每一个孩子更好的学语文！
百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。新课标、新理念，为教师提供了更宽广的舞台，也对每位教师提出了更高的要求。学习只有起点，没有终点。
在今后的日子里，我们将沿着新课标指明的方向和路径前行，深入学习，躬耕实践，将语文学科独特的育人价值落地于教学中，让课堂教学更加充满活力！让自己的教师生涯变得有意义、有价值，在不断学习中成长、蜕变，让生命绽放光彩！
图片:申洁语文工作室全体成员
文字:申洁语文工作室 李晓霞
初审:申洁语文工作室 曹珊
终审:申洁语文工作室 申洁