临夏市后杨小学开展语文主题教研暨教学常规管理交流活动
3月7日为促进枹罕学区后杨小学年轻教师的专业化成长以及课堂教学质量的有效提升，临夏市枹罕学区后杨小学组织开展了语文主题教研活动暨教学常规管理交流活动。活动由后杨小学校长、学区负责人汪海贤主持，学区教研员，拜家小学、石头洼小学、罗家堡小学骨干教师等近三十人参加。
首先由与会人员和三所学校骨干教师自主走进后杨小学课堂随机听课，听课结束后和授课教师进行了交流互动，并对教学中的疑惑进行了探讨交流。
接着由拜家小学卢东莉老师进行了研讨课例《三月桃花水》展示。在互动交流环节中大家一致认为卢老师在授课中采用信息化手段极大的调动了学生学习的积极性和主动性，课堂上师生互动亲切，教学环节突出以学生为主体的学习模式，采用各种评价方式，在学生学习活动之中教学目标一一得到实现。 并如何实现以任务为驱动的学习活动设计开展了深入的交流探讨。
其次大家从后杨小学的教学常规管理、教师教案、作业批阅等方面进行了观摩交流。
最后在后杨小学校长、学区负责人汪区长主持下，开展了“聚焦新课标 提升课堂效率”的交流互动。拜家小学校长耿晓从如何对改进教学设计入手，深入浅出的给大家分享了新课标下语文课堂教学应该注意的几个方面；罗家堡校长马登峰以如何反思一节课为出发点，跟大家探讨学科核心素养实践的路径；石头洼小学校长马中杰从如何设计高效有针对性的作业和与会老师进行了交流。
后杨小学校长、学区负责人汪区长指出“三带一”就是发挥学区骨干学校教师资源优势、学校管理经验，集合三个学校优势帮助后杨小学从教学管理、课堂改革，班主任工作等全方位改进工作，从而达到提升教学质量、走向共同提升的目标。广大教师要树立“一切为了学生发展”的新理念，提高政治站位，严守师德红线。鼓励教师要用学生的眼光去研究教学，多关爱学生；重视自身业务学习、提高业务素养。同时也希望青年教师以积极的态度，在学习中进步，在实践中成长，早日成为教育事业的栋梁之材。
与会教师纷纷表示将在工作中继续秉承严谨的教学态度，努力在教学中、教研中出成绩出成果。同时，将坚持把学生的成长收获放在第一位，为他们上好每一堂课。
后杨小学将以此次活动为契机，把“三带一”主题教研暨交流研讨活动成果落实到学校各项工作中。“三带一”教研活动的开展既是对教研活动目标性和路径的有效探索，更是将“以研带训”活动引向深入、高效率的尝试。这种模式必将为年轻教师的专业化成长、学校教育教学工作提升助力加油。
供稿：马玉东
校对：张子伟
审核：汪海贤