“以研兴教，以评促教”为落实新课程理念，进一步深化高效课堂教学，提高教育教学质量，不断提升教师综合素质和专业水平，桃峪口小学开展听评课教研活动。
百花齐放•绽英姿
张娟老师执教《月是故乡明》一课时，让学生运用“自主、合作、探究”的学习方式，寻找文章美点，品味文章语朴情醇的特点，培养学生对语言文字之美、对情感意境之美的感受力。同时，因为月亮是一种特殊的意象，所以在教学设计中，张老师充分调动学生的阅读积累，共同完成对“月”这个意象的理解和归纳，再进一步把学生的思维引向更广阔的空间，理解乡土情结也就是最淳朴的家国观念，激发学生爱故乡、爱亲人、爱祖国的深沉情感。
严娜老师执教的《琥珀》一课，先围绕“琥珀的形成、发现、样子及价值”这几个内容进行讲授，重点理解琥珀形成的四个过程及形成的必要条件，引导学生认识科学小品文的特点：它运用了童话的笔调，语言极富特色，严密的推理、准确的表达和生动、形象、优美、传情的文采于一体，具有强烈的艺术感染力。
张小玲老师执教的《长方体的认识》从生活情景入手，用视频引导学生用数学的眼光观察世界，感受生活中的长方体建筑之美。通过让学生在摸一摸、看一看、议一议、数一数、想一想，使多种感官协同参与教学过程，在学生亲自感受的基础上建构起长方体的印象。
王晓涛老师执教四年级数学小数进位加法和退位减法《比身高》。课堂上，王老师结合具体情境，引导学生发现数学信息，鼓励学生探索小数进位进位加法和退位减法的计算方法，环节流畅，练习充分。
润物无声•共成长
让教学有温度，让研讨有深度，教学活动结束后，每一个授课教师对在教学过程中的表现以及教学效果进行了具体的分析与反思；评课老师从多个不同角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。
一花独秀不是春，众人竞妍春满园；春之美，美在勃发新生；教之美，美在钻研提升。此次教研活动，不仅仅是教师挖掘潜能、展示自我的平台，更是教师们相互交流、学习、提升的舞台。
“教与研携手，学与思并肩”，我们在教学路上永不停歇， 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，行者无疆，唯有日积跬步，方能致远。
编辑：张娟
审核：张培茹