❤️东坡居士
在我们面前的是东坡居士的雕像，东坡居士是苏东坡的自号，与他被贬黄州有关。
北宋元丰三年二月，苏轼因“乌台诗案”贬去黄州，官府安排他的第一个落脚点就是城南的定惠院。居住寺院，虽然不是很理想的处所，但对初来乍到、惊魂未定，政治上遭受极大打击的苏轼来说，无疑是个修身养性的好地方。
因为靠着微廉的俸禄，实在无法养活家人。于是他便在黄州城外的东坡上开荒种地，自号“东坡居士”。自此，人们便称他为苏东坡。
❤️东坡桥
往前徐行，迎面春梦湖上东坡桥贯通南北。相传当年先生居所前有横塘溪流，给纷至沓来的学生带来不便。于是，先生出钱约热心村民一齐动手，修建了一座5米长的小桥，后人称为“东坡桥”。我们现在看到的东坡桥，是复建的新桥，其规模扩大了至少30倍。至于为什么桥下水塘称为“春梦湖”，是与一个意味深长的传说有关……
尽管旅途劳累。但是当我们在农家乐吃上这一口香喷喷的饭菜时，所有的疲惫都被一扫而去，我们心中又燃起了更多的力量，对接下来的旅程更加的期待
游戏规则：游戏分为两队，可以随意组队或者寻找好朋友或者同学一起参加，然后分成两队面对面，对立而战，然后在游戏开始后使用自身的惯性努力摇摆，直至将对方成员全部掉落站至，最后一方的获得胜利。
游戏感受：游戏过程中不仅可以锻炼自己的平衡能力，而且也让我们学生感受到了前所未有的刺激，同时也是锻炼团队配合的一个游戏，在摇摆的过程中感觉很轻松，很快乐，很愉悦，这对我们来说是一个很开心的体验
游戏规则：排成一列列的纵队，每次分5人参加，在每个滑道上放置一个游泳圈状的气垫，准备好考后从制高点滑滑至最低点，过程中要抓紧扶手，以免摔倒。
游戏感受：从最高点滑到最低点的过程中，我们在助力一下，感觉风拂过我们的面庞，感觉特别的自由，特别的开心，就仿佛置身于云层之中，我们感觉到全身都特别的放松。
②参观的过程中，因为经验的不足，我们缺少了很多和讲解员或者其他工作人员的互动，
③由于人数众多，我们无法花太多的时间深入的了解当地的历史和文化，无法参观到所有的景点，还有所有景物的来源以及原因。
（2）集体活动
我们发现团队之间配合仍然不够有默契，而且有少许成员存在不听从组长的安排擅自行动导致团队进度缓慢
分析问题
（2）集体活动
组长平时没有与组员建立默契导致活动时组团队的不够默契，参观前应制定好各位组员的任务避免漫无目的闲逛
3.提出问题的解决对策
（1）集体参观
在参观前，组长应该鼓励团队成员之间积极交流，进行充分的沟通，明确参观目的、时间安排、注意事项等。
（2）集体活动
因为时间有限，在参观前，组长应该做好充分的准备工作，包括了解参观地点的布局、主要景点和特色等。通过查阅相关资料、网站，并且为团队制定一个参观计划，减少浪费的时间