3月9日，河北省“省培计划(2023）”——小学教师教学融合创新能力提升培训在曲周县进修附中多功能厅进行，让我们一起走进今天的培训现场！
今天的培训邀请了教育部中国语文现代化学会课堂教学与研究专业委员会理事长王丽华教授。
专家简介
王丽华，博士，硕士生导师，
教育部中国语文现代化学会
课堂教学与研究专业委员会理事长，
“国培计划”特聘课程设计及授课专家。
全国语文教学优质课评比、
京津冀首届作文教学评比、
省评优课第一名获得者。
师承贾志敏先生学习语文教学，
曾荣获“2015中国好教师”等荣誉称号。
主编、参编《小学语文课程与教学论》
《小学语文课标解读与教材分析》
《小学语文教学设计与案例分析》
等多部教材，
在《语文建设》等全国中文核心期刊
发表论文百余篇。
2011年，受国家教育部委派，
作为河北省首位
也是唯一一位入选的语文学科名师，参
与“内地与香港教师交流及协作计划”，
赴港工作并被教育部
评为“赴港优秀指导教师”;
2016年开始参与国务院侨务办公室
“中华文化大乐园”工作
并赴海外传播中华文化。
上午，王丽华教授以《融合视域下的语文课程新理念、呈现形式与实施路径》为题，从课程融合相关概念开始，辨析了综合性课程、项目式学习、跨学科学习三者之间的关系，通过讲述课程融合思想溯源、国内外教育理念的逐步发展，让我们真切感知，课程融合是课程改革的必然趋势。
下午，王丽华教授就《融合视域下统编版小学语文教材理解与运用》为题，通过小学语文融合理念与呈现方式，让我们意识到语文学科与其他学科密不可分，学科教师面临巨大挑战。我们应更新教学理念，付诸实际行动，做好由学科教师向优秀的跨学科教师的转变。
亲切温和的语气，
通俗易懂的语言，
幽默有趣的互动，
培训内容清晰明了，
透彻明确。
王教授回归教学实践，
带领大家感受了充满语文气质的课堂。
学习中，老师们或聚精会神，仔细聆听；
或眉头紧锁，陷入沉思；
或大胆发言，分享交流，
处处留下了他们学习时的美丽身影。
面对新理念、新教法，全体教师主动学习，
积极探索，稳步推进，
争做教学改革创新的探索者和实践者！
图文:项目培训第四小组
编辑:关银霞
审核:曹立新
