回四幼祺泰分园大一班本周教学精彩回顾

童年是最美妙的,充满自信。童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力。追忆童年,回味童年,忙碌而充实的一周结束了,宝贝们在幼儿园又度过了开心而快乐的一周,现在,就带您走进我们的一种生活,感受孩子们的快乐与成长。

数学思维游戏

活动名称

复习认识百以内单双数和相邻数

活动目标

1. 复习百以内的单双数、相邻数。

2. 通过规律判断单双数。

3. 通过相邻数之间的关系推理出相邻数。

活动准备

演示板一套,小插板每人一套。

活动过程

准备所需棋子摆放到正确位置

教师讲解,通过复习10以内单双数和10以内的相邻数,从而延伸到区分百以内单双数和相邻数,并且发现规律,利用给棋子宝宝找好朋友的方式来区分单数和双数,幼儿上台操作,自己区分单数双数,从而拓展到两位数区分单数双数,例如53,右边个位是3,3是单数,所以53为单数,双数区分同理,认识相邻数,先观察百以内的数字表格,比如数字宝宝8要排队了,排在8前面的数字是谁(7),后面的数字是谁呢?(9)以此类推,延伸到百以内的相邻数。

小朋友取棋子,教师引导幼儿幼儿进行操作环节,教师巡回指导

00:17

打节奏背诵古诗,收插板,活动结束

活动总结

学会判断单数和双数,利用发现规律区分100以内的单双数,并且通过相邻数之间关系推出相邻数

户外活动

器械操是幼儿园的操节律动之一,对发展幼儿的肢体协调性,锻炼幼儿体质,培养幼儿的协作能力有着独特的教育作用,为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高幼儿身体素质,促进幼儿动作协调发展,培养幼儿集体合作意识。

🌸班级精彩瞬间🌸

来自雅楠小朋友分享的橡皮

00:26

静心训练——顶纸杯

00:28

静心训练——传铃铛

00:50

口才

小朋友们大朋友们

大家好[爱心]

今天的口才教学如下

一.基本功训练:

1.口部操

2.力度操

3.模仿训练

《迎春花》

迎春花,开黄花,

张开朵朵小喇叭,

它是路旁小号手,

望着春天吹喇叭,

滴滴哒,吹得啥?

“春天来了”,

滴滴哒,吹得啥?

“小朋友们别摘花”。




三,.练习回课要求:

小朋友们在家练习回课,要求声音响亮,吐字清楚,面对镜头。标准站姿,小女生,丁字步,小男生八字步表演要完整,表演之前要求说报幕和自我介绍,结束了要记说“谢谢大家”




期待每一位小朋友和燕子老师在这个春意盎然的季节在语言表达上收获满满🫶大家一起加油哦🎉🎉✊✊

00:28

舞蹈

00:09

奥尔夫音乐

本周课程总结✅课程名称:《鞋匠之舞》✅课程主题:音乐游戏乐器:手摇铃✅上课班级:学大✅课程时间:3月13日✅课程目标:1⃣️培养幼儿节奏感2⃣️趣味音乐游戏,培养幼儿的感统能力✅乐理知识学习:音乐感统➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖🔸课程内容简述:本节课程通过问题导入,让孩子帮助老师解决问题 ,引出修鞋匠的角色,让孩子们通过修鞋的过程感受音乐 ,并做出反应,模仿大人穿不同鞋走路的样子,提升表演能力。

00:23

武术

武术可以强健孩子体魄 ,好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体,还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此,反复练习成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静,武术为动,只要合理分配、动静结合,在寻求身体强健的同时,不过度损耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。

00:50
00:35

武术精英队

00:49

乐高

本周课程的简单总结

课程主题:电钻

情感目标:培养小朋友对生活中不同工具的认识以及了解其使用方法

动作目标:电钻马达与齿轮部分的安装,齿轮直角传动的安装 

  认知目标:了解电钻的外部结构和使用方法,认识双面齿轮,了解双面齿轮可以改变转动方向

难点:齿轮直角传动的安装 

家庭延伸

1⃣️电钻是利用电做动力的钻孔机具,电钻工作原理是电磁旋转式或电磁往复式小容量电动机的电机转子做磁场切割做功运转,通过传动机构驱动作业装置,带动齿轮加大钻头的动力,从而使钻头刮削物体表面,更好的洞穿物体。

2⃣️世界电动工具的诞生就是从电钻产品开始的——1895年,德国研制出世界上第一台直流电钻,这台电钻重量14公斤,外壳用铸铁制成,只能在钢板上钻4毫米的孔。

3⃣️电钻可分为3类:手电钻、冲击钻、锤钻。 


足球

00:24
00:35

创意美术

⭕课题《丛林中的大象🐘》⭕课程内容:1.大象是地球上最大的陆地栖息群居性哺乳动物。2.大象很早就成了人类的朋友,并能为人类提供帮助,在古代时它们还会帮助人们搬运木材、耕田甚至作战。大象非常聪明,能开辟场地,还能把死去的同伴安埋在落叶枯枝之中。3.大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。4.大象身上最显眼的是它那条巨大的鼻子,也是它最重要的器官之一,像一根水管,长长的能垂到地上,呈圆筒状,伸屈自如,平时弯卷着,鼻端很深,可以开闭,鼻尖有指状突起,能拣拾细物,食物饮水都从鼻子卷入口中,一身的力量都在鼻子上。⭕教学重点:1. 认知目标:了解大象的外形特征,感知大象耳朵和鼻子、腿的特点。2.   技能目标:通过简单的线条和色彩涂画出大象以及大象周围的景物。3.   情感目标;感受动手操作的快乐,萌发对大象的喜爱之情。⭕课后小结:在创作中,小朋友们通过简洁的色块和线条,体现出大象的造型特点和动态,展现了大象可爱顽皮的一面;在背景处理上,色彩色系统一,同时体现了深浅层次的变化。整幅创作清新自然,富有童趣,体现出动物在森林中自在玩耍的自然美感。⭕️以上是本节总结,打扰大家[太阳]

00:35

职业体验课

农业第一课

教学目标

1、让孩子了解农民的职业

2、让幼儿知道农民使用的工具

3、让幼儿体验农民的辛苦

4、让幼儿懂得尊重农民的劳动成果

5、不能浪费粮食教学内容小小农民(一)教具准备:小小农民职业服,蔬菜院子图片,播种、浇水、施肥、拔草图片农耕工具:镰刀,锄头,铁锹,扫帚,帽子

教学过程:

1.打招呼问好,热身操

2. 表演导入教师A以古诗提问故事导入的形式让幼儿来猜出什么职业

3.讲授新知识

(1)让孩子了解农民的职业,并穿上职业装了解农民的职责讲授:了解农民的工作的辛苦,懂得尊重农民的劳动成果。

(2)劳动工具的基础知识讲解,让幼儿明白怎样使用劳动工具

(3)教师展示劳动场景图片

(4)幼儿学习插秧

(5)幼儿体验插秧过程。

课后延伸职业课带给孩子的不仅是对职业的好奇心和体验该职业的乐趣,主要可以培养幼儿不浪费粮食,懂得尊重农民的劳动成果

01:18

平衡车

00:07
00:08
00:06

非洲鼓

01:05

时间过得真快,转眼一周过去了。在这美好的一周里,我们的宝贝们在幼儿园开始了快乐幸福的生活。老师见证了你们每一时刻的成长,我们相依相伴,一起游戏,一起欢笑。宝贝们带给我们的快乐,是最珍惜的回忆。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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