许亚鹏校长公开课
许亚鹏校长，海南省历史正高级教师，省级学科带头人，省级骨干教师，海南省特级教师，海南省历史专委会副理事长，海口市历史专委会理事长，海南省许亚鹏卓越校长工作室主持人，海南省教师资格考试面试官、海南师范大学硕士生校外兼职导师。现兼任海南省义教中心教研组成员，海南省历史教学专委会常务理事、海南省邢福凯卓越校长工作室核心成员，同时兼任海南省第七届青联常委、海口市第八届青联副主席、海口市少工委委员。曾被评为海南省首届“教坛新秀”、海南省新课程有效教学实验研究教学能手等；曾获得全国教育学会案例一等奖。
本学期为了打造高质量课堂，促进教师专业化成长，进一步提升教育教学质量，本学期开始实施三段式教学，在学校统筹安排下，许亚鹏校长躬身示范，敢于亮剑，于2024.3.7开展了历史公开课，组内教师们积极参加听评课活动。许亚鹏校长执教选择性必修3的第2课《中华文化的世界意义》。
学生在课堂上讨论
第一阶段，前面5分钟许校长带领学生复习上节课的重要内容，巩固了学生前面所学知识，第二阶段许校长结合学生的个性特点和学情，深入贯彻“依标据本”的教学设计，通过概念解析和课标解读导入本课学习，以任务驱动式开展教学活动，运用多种教学手段，如视频、时间轴、地图、史料等创设情境，充分调动学生学习的积极性，循循善诱，让学生在合作探究学习中和教师的引导下完成学习任务，充分体现了学生的主体性，培养学生历史学科的思维能力，涵养了学生的历史学科核心素养。许校长注重学生解题策略的指导，如展示材料题的解题步骤，师生进行点评，以及引导学生如何运用本课所学知识和材料解答。第三阶段，基于本课是选择性必修三第一单元的最后一课，许校长从宏观视角对本单元内容进行小结，引导学生梳理本单元课与课之间的关系，进而提升学生对本单元的认识，最后许校长出示预设巩固检测训练题，学生答题，学生展示答案，以学生为主体讲解出下面错误答案的题目，老师再进行点评和方法指导。
科组老师认真听课
黄春桃副校长公开课
黄春桃副校长，海南省生物学科正高级教师。1998年破格评为高级教师，2018年晋升至正高级教师。获国家级骨干教师、 海口市拔尖人才、海南省特级教师称号。担任“海口市青年骨干教师成长助推站”主持人，“海南省优秀骨干教师助力研修项目”导师，“海南特级教师工作室”主持人，海南师范大学校外教育硕士兼职指导老师。曾长期担任海南华侨中学高中实验班生物教学工作， 与科组教师共同努力，生物高考成绩优异，多次获单科状元。
为了打造高效课堂，带领学生走向“深度学习”，充分践行“教-学-评”一体化，进一步提升教育教学质量，促进教师专业化成长，本学期开始实施学校特色教学模式“三段式教学”，生物学科组正高级教师--黄春副校长，于2024.3.8开展了示范课，组内教师们积极参加听评课活动。
黄春桃副校长的示范课为高中生物学课堂类型中的“复习巩固课”，课题为高三一轮复习中选择性必修三第十单元第7讲：“基因工程的基本操作程序”。
第一阶段：约10分钟。基础知识构建：黄春桃副校长先用3分钟左右通过提问的方式复习了上节课需要加强的知识点。再安排学生自主梳理主干知识，形成知识框架，在一轮复习资料上完成基础知识构建图，学生同时将遇到的问题做好记录。在巡视过程与多名学生交谈，了解其思维困难点以及理解不够透彻的知识点。
与科组老师集体备课，探讨复习课三段式教学
第二阶段：约24分钟。通过有效设问对知识进行归纳和辨析，以知识的内在联系形成知识网络：首先,黄春桃副校长创设情境：海南居民每年食用大量新鲜玉米，如何获得“转基因抗除草剂玉米”，请学生以此为情境为依托先陈述了基因工程的基本操作程序，对其掌握情况进行了检测。再结合高考题和经典题型的常考点进一步细化了操作程序的第一第二步。第一步中，对于学生不太清楚的引物设计原则、dNTP，两个重难点内容进行了突破，黄春桃副校长通过绘制目的基因、引物的图形，dNTP、ATP图形和拼图的形式让学生对微观分子进行理解区分，同时学生对必修一关联内容理解也更加透彻。第二步中，她介绍了表达载体必备的组成结构，并且解释了几个结构存在作用，并且与细胞生命活动联系深入解释了其存在的必要性，让学不仅知道是什么，更清楚为什么。同还非常细致的指出资料中一个知识点与课本的细微差别，然而表达的意思却差别很大。最后，根据本节内容特点和考查方式，黄春桃副校长结合经典考题出题方式及自己预测的考查方式，划定了学生需着重记忆的知识点。统领知识概念记忆要点，引导学生踩点得分。
科组老师认真听课
第三阶段：约6分钟。内化落实：约6分钟学生背诵记忆的时间，同时仍有疑问的同学再次与黄老师沟通，问题得到解决。对于知识点的检测，将在晚修通过听写的形式来验收
春意盎盎，春情浓浓。
三月观侨，学思齐飞。
两位校长的公开课受到组内老师高度赞赏，起到了示范引领作用，为科组的教学明确了方向。
作为校领导，既是领导者、管理者、服务者，更是教育教学的实践者。许亚鹏校长和黄春桃副校长身体力行，主动上公开课，敢为师先，深入教师之中，和老师们共同成长，这一模范举动给老师们树立了榜样，有效推进了学校教研教改工作的开展，为提高观侨的教学水平和教学质量提供了有力保障。