Inspire Students’ 
Potential,
 Build Dreams
 Together

Dear students, welcome to join the student exchange family of Dongkai Primary School in Dongying Economic and Technological Development Zone of Shandong Province!

In this era of rapidly changing knowledge and a closely connected world, we know that every student has unlimited potential and a thirst for knowledge.  To this end, we participate in the Student Exchange Program, which aim to provide you with a broad platform to broaden your horizons, become more active in thinking, and become more well-rounded.Our student exchange activities cover a variety of forms, such as featured courses, seminars, and laboratory practices, so that you can deeply understand the forefront of different disciplines, discuss disciplinary issues together, and meet your boundless pursuit of knowledge.Through our international exchange program, you will have the opportunity to travel to prestigious universities in China. This will not only allow you to experience different education systems and cultural atmospheres, but also hone your language skills and cross-cultural communication skills, laying a solid foundation for your future international career.We encourage students to participate in social practice and volunteer service activities. Through field trips and social services, they can combine what they have learned with practical problems and improve their ability to solve practical problems. At the same time, these experiences will become your valuable life wealth.We believe that every interaction is an opportunity to grow. By participating in various activities, you will learn important skills such as teamwork, public speaking, and project management, which will lay a solid foundation for you to become leaders of our society.

Our student exchange programs usually include a variety of activities designed to promote interaction, learning and growth among students. Here are some of the featured programs. The design of the curriculum content covers the basic knowledge, basic skills and methods of various subject areas suitable for lifelong learning, and the curriculum content and implementation are coordinated from the four dimensions of humanistic literacy, scientific literacy, artistic literacy and physical and mental literacy.

The curriculum of humanistic literacy is specifically designed from three aspects: "Chinese and Self-improvement", "Humanistic English" and "Runxin Moral Education". Among them, the contents of "Chinese and Self-improvement" and "Humanistic English" include culture and morality, literacy and writing, reading and expression, language and application. These two courses are national curriculum Chinese and English after the school-based transformation of “subject +"; "Runxin Moral Education" is an integrated curriculum of "Morality and Rule of Law", “Traditional Culture", "Safety education" and "environmental education" after school-based transformation. The content includes ideal and belief education, social core values education, excellent traditional Chinese culture education, ecological civilization education and metal health education.

The content of science literacy course is designed from two aspects: Mathematics and Thinking and Happy Science. These two courses are the national curriculum mathematics and science after the school-based transformation of "subject +". The curriculum content of "Mathematics and Thinking" is composed of four aspects: "Number and algebra", "Figure and geometry", "statistics and probability" and "research and practice". The specific knowledge content includes: related concepts, properties, laws, formulas, related basic mathematical skills, and the mathematical thinking methods reflected by these contents; The experience and strategies of learning mathematics and applying mathematical knowledge to solve problems; The Happy Science course coordinates the course content and course implementation from three dimensions: scientific knowledge, practice and ability, and scientific core literacy. The course content covers material science, life science, earth and space science, and technology with the four fields of engineering, choose 18 main concepts suitable for primary school students to learn from these four fields, of which 6 are selected in the field of material science and 6 in the field of life science, three are in the field of Earth and cosmic sciences, and three are in the field of technology and engineering.

The art literacy curriculum is the general name of the national curriculum of music and fine arts. According to the development laws and characteristics of students' physiology and artistic psychology, the curriculum content is coordinated from four aspects: art and life, art and emotion, art and culture, art and science and technology.The curriculum of physical and mental accomplishment is the general name of the national curriculum physical education and health and the local curriculum mental health education. The curriculum content is divided into three levels, including sports participation, sports skills, physical health, mental health and social adaptation five areas.

Here, we are not only passing on knowledge, but also inspiring the potential of each student, helping you discover yourself and realize your dreams. We look forward to every dream, passion, pursuit of you to join, together in the student exchange on the big stage, flying dreams, show yourself!

Join us, let us join hands to create a better future!

We are looking forward to your coming and starting this unforgettable exchange journey together! The most sincere invitation,

Dongkai Primary School