教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，3月7日上午马营镇教办及各学校英语专职教师集聚马营镇长青希望小学举行2024年春季教研活动。活动中，两位授课老师各显其能，为我们展示了他们精心准备、用心研究的精彩课堂，做到节节有亮点，课课有特色，人人有风格。
第一节课由秦川老师执教人教版六年级英语下册Unit2 Last weekend PartA Let's learn，以学生学情夯实基础知识，以情境创设激发学生兴趣；知识由浅入深，循循诱导。课堂以动听的歌曲Last weekend 导入，充分调动了学生的积极性，使学生明确本节课主题。教学过程中，秦老师通过新旧知识对比，让学生理解过去式cleaned、washed、stayed、watched等词；通过创设情景和角色扮演等活动，使学生充分练习重点词组及句型。最后I want to know 的学习，让学生意识到劳动的重要性，不断深化从而引申到努力学习之中。
第二节课是由王秀秀老师执教三年级英语下册Unit5 Do you like pears? PartA Let's talk，整堂课在愉快的互动中开始，王老师的课堂扎实有效。同学们在和谐快乐的氛围中，有效突破了难点单词，重点知识和技能得到了巩固和强化。整堂课动静结合，学的有声有色。王老师运用任务型教学模式，在王老师的指导下学生通过感知、体验、实践掌握目标语言“Do you like...?”“Yes, i do/No, i don't”,王老师以流利的口语，沉稳的风格和学生进行互动，高效达成了教育目标。王老师在整个教学过程中注重文化意识的渗透，培养学生节约食物的中华美德，体现了科学育人的价值。
两位执教老师分别将自己的教学设计向大家汇报分享。
首先，由本次教研承办学校王玉记校长致辞，欢迎各位领导和学校老师的到来！感谢镇教办及教研室领导给予我校开展教研活动的机会！
然后，镇教办教研室英语教研员吴素英老师及各校代表分别对两位老师的授课进行了细致点评。对两位年轻教师的授课给予了较高肯定，同时，为促使两位教师的课堂教学效果更加完善，也给两位老师提出了宝贵意见。老师们各抒己见，分析课堂的闪光点和不足，提出宝贵的建议。这种思维与思维的碰撞，使我们不断地进步。
此次公开课活动对全体教师而言均是一个自我反思和提高的过程。更是思想的火花碰撞，也是灵感的集中展现，老师们在同中求异，异中求同。两位英语老师将继续以课堂为阵地，时刻保持锐意进取的精神和不断追求的学习态度。
活动最后，镇教办业务主任赵相征进行总结。赵主任指出，我们是学生的引路人，老师在教学上不仅需要知识，还需要爱。爱会让我们教出爱自己、爱家人、爱祖国的学生！赵主任还对下一步教学工作提出了以下几点要求：
1.落实教学常规，规范教学工作。
2.加强备课管理，提升教学设计水平。
3.深化课堂教学改革，不断提高教学效率。
4.今后将在全镇持续开展教学大练兵、大比武等活动，切实提升教师的教学教研能力。