在第39个教师节之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表。他在信中说：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”他要求“全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。
值此“3.8妇女节”来临之际，为加强师德师风建设，武昌区新河街小学积极营造学教育家精神，做优秀教师的氛围，开展“教育家精神大家谈——榜样如炬，向光而行”读书主题分享会，激励广大教师不忘师者初心，牢记育人使命，争做有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心的“四有”好老师。
精神领悟
张晗、肖百燕老师分享了自己对于教育家精神的解读。而涂小东、杨可老师则是结合自己的实践教学经历，谈了谈自己的个人感悟。其中，肖百燕老师就谈到“作为一名教师，我们应当坚定‘心有大我、至诚报国’的理想信念，矢志立德树人，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负。在心怀‘国之大者’中不断拓展自己的教育人生。”
榜样引领
无数的教育先辈们，是新小“90”后青年教师的楷模，他们身上爱岗敬业，甘于奉献的“教育家精神”也激励着我们新一代新小人走在自己的漫漫从教路上。吴迪，董逸楠，洪婧怡，朱小丽老师分享了对于他们的教育教学生活，影响深远的几位优秀教师代表。
其中有“用一生诠释师者本色”的“人民教育家”高铭暄教授，时代楷模“支边校长”陈立群，有感动中国人物张桂梅和支月英老师，也有武昌教育系统“见义勇为先进个人”张开平老师，新时代“大先生”武汉楷模程启明老师等等。
实践探索
教育家精神不仅仅是读出来，写出来，悟出来，更关键是要创出来，践出来，行出来。人名教育报提出，要“让教育家精神‘活’在教师日常教育生活中”。郑思敏老师用思维导图训练学生的思维能力，利用学科融合打开学生的语文学习视域，勤学笃行，求是创新，着力培养学生的创新意识。向燕平老师用持之以恒的坚守理想和信念，平等对待每一个学生，用爱和细心去浇灌，静待花开。王迎老师认为教育是一种情怀的接力，师者间的传承与传递，促进了自己的每一次成长。她也用仁爱与坚持，陪伴了三位特殊孩子的成长，点亮了他们的未来。
向着光的方向，载着使命前行。最后在所有青年教师激情澎湃的朗诵中，本次活动渐进尾声。
教导处陶卓军主任，工会张漫主席对此次青年教师的活动做出了精彩的点评，与会的广大教师也纷纷献言，表示听了青年教师们的发言，不禁回忆起自己年轻时的执教时光，感慨颇多。活动的最后，夏艳蓉校长和胡建军书记对本次读书分享活动做了总结性发言。
我们相信每一位新小人都是“教育家精神”的最好践行者，相信我们一定能为新小，为武昌教育书写出更加辉煌的教育篇章！