为进一步营造安全、和谐校园环境，切实提升全校师生的消防安全意识和应急避险逃生能力，2024年3月7日晚上和8日上午，西平县特殊教育学校开展了以“演”筑防 安全同行为主题的消防安全疏散演练活动。
超前部署 精心组织
为了将演练活动做实做细，学校领导高度重视，超前谋划，认真细致地制定此次演练活动预案及方案，并通过班子会、班主任会进行动员，明确各自的职责要求。学校领导和老师们也进行了多次沟通和协调，各负其责，确保演练的顺利进行。同时要求班主任通过班会进行指导，使全校师生能够提高思想认识，强化技能处置，提升应对能力。
消防培训
7日晚六点三十分， 学校主抓安全的赵主任对住宿学生、值班教师、寝室管理员进行了演练前的动员，开展了消防安全知识培训，就宿舍区的安全管理提出指导意见。并带领学生认真学习演练方案，详细告知夜间演练注意事项，给学生提前做好心理疏导，避免恐慌，为演练顺利进行打下良好基础。
8日上午演练前，各班利用班会课对学生进行消防安全教育，为学生系统讲解了消防安全疏散逃生相关知识，并强调火场逃生“六不”：不惊慌失措、不贪恋财物、不乘坐电梯、不随意开门、不盲目跳楼、不疏忽大意。带领学生认真学习演练方案，明确演练的各项要求、注意事项和基本步骤，知道紧急疏散的方法，熟悉紧急疏散的路线和集中地点。用科学的方法指导学生学习、掌握火灾自救方法，为本次演练做足万全准备。
细节缜密 精准演练
上午9点40分，随着急促的警报声响起，消防安全疏散演练正式开始，全体教师各司其职，迅速到达指定岗位，各班班主任和任课老师沉着冷静地指挥学生用手捂住口鼻，尽量弯腰放低，紧急撤离教学楼，楼层指挥教师维持秩序，引导学生向操场疏散，保证学生的安全。
各班学生在老师们的指挥带领下，按照消防安全疏散指定路线，以低头、弯腰姿势，捂着嘴鼻迅速有序且快速地离开教室，逃离危险区域。
3分钟，全校师生全部撤离至安全地域，各班老师立即对本班学生进行组织管理，清点人数，检查是否有学生受伤，随即向学校报告人员情况，确保无一人遗漏。整个疏散过程紧张有序，全体师生安全到达疏散的指定地点。
赵主任宣布演练集中完毕，并向师生讲解灭火器的正确使用方法，部分师生代表还亲自尝试使用灭火器进行灭火，全体师生全部按演习预案完成逃生撤离和灭火器使用演练。
总结提升 未雨绸缪
演练完毕后，西平县特殊教育学校主管领导赵会永对本次演练进行总结发言。他指出整个演练过程迅速、有序，达到了预期效果，希望同学们牢记安全无小事，防患于未然，同时也要求教师应对消防安全教育常抓不懈，切实提高全校师生的消防安全防范意识，务必掌握逃生技能。
最后，校长艾喜勤对本次演练活动进行全面的点评和总结。她指出整个活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。她勉励同学们在日常生活中，要加强自身消防安全意识，掌握必要的消防安全技能，提高自我防范、保护与自救能力。 班级是人员密集的学习场所，一旦发生安全隐患，今天的演练就是保障生命的彩排，希望本次消防疏散演练活动能够再次唤醒师生对安全的重视，对生命的珍惜，也希望全体师生以此次演练为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，人人学消防，人人懂自救，人人会逃生。同时在实际生活中要远离火灾，共筑安全校园和家园。
生命无演习，安全记心间。通过此次消防演练活动，既增强了师生的消防安全意识，又让学生在演练中掌握了逃生、自救的能力。今后，西平县特殊教育学校会继续将消防安全贯穿于日常教育教学活动中，常态化开展校园安全教育和安全演练活动，为构建更加安全、和谐的学习环境奠定了坚实的基础，让我们以此次活动为契机共同努力，为孩子们的安全、健康成长保驾护航。