研训开始，罗校长发表讲话，首先总结了上一学年的老师们的教学成果，并指出所存在的问题，让老师在教学工作中能尽快调整好状态，上好每一节课。
会中，罗校长也给大家分享了对新课标的解读，要上好一节课，就要对我们的教材进行解读，备好每一节课，做好充足的准备。
教研组长蔡江妮老师也发表讲话，新课标强化了课程的育人导向，使育人目标更加系统明确。新课标将“文化自信"”“语言运用"“思维能力”“审美创造”的综合体现作为要培养的学生核心素养和总目标。其中“文化自信”更是重点。
培训中，老师们认真聆听，仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求。
将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求。数学学科是一门唤醒人的灵魂，提升人的认知，改变人的行为的育人学科。通过重新研读2022年新版《义务教育数学课程标准》，老师们对数学教学的认知又有了新的提升，收获了新知，转变了理念，数学教学的使命任重而道远。新理念、新思路、新内容。我们将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标。将新课标理念内化于心，外化于行，让数学课成为一门有深度、有温度的课程。学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！