“环”创巧思   “境”润童心——连州市第三幼儿园开展班级环创评比活动

       在幼儿一日教学活动中，环境是儿童的第三位教师，是幼儿园的一门隐性课程，其对儿童的发展具有潜移默化的重要作用。为进一步创设适宜幼儿生活、学习、游戏的环境，提高教师保教质量和环境创设的水平，连州市第三幼儿园在2024年3月8日开展了班级环境创设评比活动。

       观摩过程中，老师们边看边思考、边交流、边学习，细心体会每个细节所蕴含的教育智慧，仔细揣摩各班的创新之处。

      班级里的每一面墙，都凝聚着老师们的智慧，体现着孩子们的成长。

       此次班级环境创设评比活动不仅展现了老师们的专业智慧，也在诉说老师对孩子的爱。各班充分利用班级空间、巧妙布局，班班有创新，处处皆教育，无声的环境，孕育有声的教育。连州市第三幼儿园将继续追随孩子的兴趣、倾听孩子的声音、紧贴孩子的步伐，让教育以润物细无声的姿态，助力孩子的成长和发展。