正值一年春好处，扬帆奋进正当时。为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。从3月5日到3月8日，二安一小数学组开展为期四天的全员赛课活动。
参与的老师们以新课标为标准，深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
8节精彩纷呈的数学课，犹如一颗颗石子抛入水中，激起千层浪花，犹如一颗颗种子撒向二安一小这片沃土，在此生根发芽，开花结果，接下来让我们一睹教师们的风采吧！
在第一节《轴对称》课堂中，杨俊肖老师巧妙地设置了层层推进的问题，多种方式引导学生逐步探究，强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并上台讲解，使整个课堂充满活力。通过巩固练习，逐步扩充到一般情况，并引导学生实际应用。老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
张盈盈老师带来的《加法结合律》，创设情境用扑克牌游戏激情导入，让学生在实践、观察、汇报中理解结合律的简便计算的发展过程，孩子们在轻松愉悦中知其然更知其所以然。
胡晓冉老师的《长方体的认识》，让学生用数学的眼光去观察生活，利用实物直观操作，层层引导学生自主探究。
李洁老师的《长方体的认识》，思路清晰、环节紧凑 ，重难点突出，发挥学生的主动性，充分体现了学生的主体和教师的主导作用，课堂效果较好。
任亚娴老师的《认识东北、东南、西南、西北》，借助指南针直观形象化，深化对方向的辨别，利用儿歌、游戏加深学生对方向的理解，引导学生把知识运用到生活中去。
刘振彤老师的《年月日》引导学生观察年历，激起学生的兴趣，让学生去主动发现总结大月、小月、特殊月，让学生愉快地多种形式去记忆，让数学活动更富有生机和活力，更贴近生活。
王伟朋老师的《平移和旋转》，以学生感兴趣的游乐园引入新课，激起学生的学习兴趣，从生活中去寻找平移和旋转现象，达到知识活学活用的效果。
景芳芳老师的《解决问题》，导入环节设计巧妙，让学生直观理解“多余”，解题策略归纳到位，让学生能够灵活运用，学生学习热情高涨。
有效教学是我们必须不断追求、不断挑战的境界。赛课活动的开展，为全体教师互观互学提供了交流的机会。本次活动中数学组教师积极听课学习，认真总结，潜心反思，深度交流，对照自己的教学找差距，收获满满。