为了深入学习新课标，落实新课标理念，探索初中数学高效课堂教学的模式，提升三元区初中数学教师专业能力，2024年3月7日下午，数学课例研究小组在三明市第三中学开展了三元区“新课标背景下初中数学课例研究”2023-2024学年第五次课例展示活动。
活动的主题围绕北师大七年级下册第一章第四节《单项式乘单项式》一课展开，参与的两位老师是三明市第三中学七年级李涛老师和三元区第一实验学校七年级廖丽娟老师，两位老师通过分组备课，研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
课堂展示
在第一节课，李涛老师通过小明绘画参加比赛引入，从修改图片到最后获奖计算奖杯底座，在背景故事推进的过程中逐步生成知识，过程给足学生思考和展示的机会。在通过交流讨论得出单项式与单项式计算的法则，李老师鼓励学生自主思考，语言衔接自然，教学重难点突出。
第二节课由廖丽娟老师借班上课，廖老师创设情境，贴近生活，从整个录播室的地面引入，引导学生观察并尝试计算长方形的面积，再通类比过有理数乘法运算律，掌握有理数乘法与整式乘法的联系与区别，温故而知新，课堂气氛活跃。同时，余老师的教学语言生动又富有激励，注重学生自主探究，在探索单项式乘单项式法则时，通过简单的计算引导学生主动参与到数学活动中来，加深了学生对概念的理解与掌握。
评课交流
教学展示课结束后，在三元区教师进修学校廖发远老师的组织下，与会教师进行集体研讨，听课教师们纷纷发言，各抒己见，充分肯定了两位授课教师的课堂亮点，也针对课堂不足围绕着新课标的要求提出了相应的改进建议。在这个过程中，老师们共同探讨了观课心得、教学启发，现场研讨氛围浓厚。
最后，由三明教育学院正高级教师黄和悦老师对此次活动进行了总结点评。黄老师对两位授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调了本节课在新课标的要求下要怎样思考：一、通过现实情境引入，在生活背景中发现问题；二、在引出单项式乘单项式的过程中提出问题如何乘？三、在探究法则的过程中分析问题的本质，体会其中包含的数学思想；四、学会用简洁的数学语言表达法则；五、在掌握新知以后设置合理的例题、变式训练解决之前遇到的问题。黄老师的新课标理念与思考，引起了全场老师的讨论，对打造高效课堂、助力教师成长发挥了积极的作用。
本次展示活动，为老师们提供了观摩学习、研讨交流、博采众长的互动平台。共享三元区数学优秀课堂教学成果，共研新课标引领下的课堂教学范式，三元区数学人也将继续怀抱一颗赤子之心，在漫漫而修远的教学道路上上下而求索。
文字：李 涛
图片：余焰平
初审：廖发远
复审：黄和悦
终审：梅忠勇