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勠力同心教研引领谋新篇
奋楫笃行凝心聚力启新程
——大悟县泉水实验学校教联体召开2024年春季教研工作会议

创建于03-08 阅读2941

      龙行龘龘启新局,前程朤朤奋征程。3月7日,大悟县泉水实验学校教联体2024年春季教研工作会议召开。总结交流2023年教研组工作,开展教研组长、备课组长教研能力提升培训,全面布局2024年教研工作重点任务,凝心聚力开启新征程。

        学校党总支书记宗红卫、校长刘军、全体教研组长备课组长及成员校七里小学教研组长代表参加了此次会议,会议由课程开发中心分管副校长张丹主持。

01 经验分享

        水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。优秀教研组长、备课组长代表分享交流扎实开展组内工作的行与思。小学数学教研组长何玲老师作《集体备课凝智慧  共同研讨促成长》的分享报告,二年级数学备课组长郭汉花老师作《从胜任到优秀》的分享报告、七年级语文备课组长刘晖老师作《在团队协作中收获成长的快乐》的经验交流。三位老师聚焦本教研组、集体备课日常工作做法,分享了团结组内力量,积极持续学习,组内日常研讨的具体做法,又汇报了下学期组内主要工作。

02 教研培训

       栉风沐雨砥砺行,春华秋实满庭芳。课程开发中心分管副校长、澴川教育人才工作室主持人张丹就三位老师的分享作了总结点评,并做了《强化问题意识 提升教育科研能力》的教研组能力提升培训,从在日常教学中发现问题、在研究过程中开拓创新、规范教育科研的研究过程等方面做了培训,分享自己对教研组、备课组如何加强学科团队建设、如何指导组内教学教研、课题的选题与研究、教学实践转化为教学论文的真知灼见。还对组长们提出了殷殷期盼:真正做好课前、课中和课后的“三位一体”的教学,互帮互助,在团队中找到价值感、荣誉感,多出“看得见、听得到、发得现”的学术成果,多出“教育家”型的泉水名师,发挥教研专业支撑、优秀团队的指导服务、骨干教师的示范引领作用,打好泉水学术品牌!

        随后,课程开发中心高蓝蓝老师领学《大悟县泉水实验学校教研组长、备课组长工作职责》及考评办法,张聪老师解读了《孝感市中小学集体备课量化评价细则(2023 年版)》,布置新学期集体备课、先行课工作。

03 总结规划

         一张蓝图绘到底,一心求真实到底,一路同行走到底。课程开发中心张丹副校长作上学期教研工作总结,她认为:一是新学校教学教科研工作体系构建上有新突破,二是在教师专业化培养上有新进展,三是在教育科研上有新收获,四是在科学教育上有新起点,五是在教联体建设上有新贡献。随后布置2023—2024学年度下学期学校教科研教育科研、教师培养、名师工作室建设、教联体建设、科学教育特色学校、课程改革等十项重点工作。

       刘军校长从教、备、研三个方面要求备好课,落实分层作业设计;上好课,让课堂充满笑声、掌声、质疑声、辩论声。就青年教师培养、教师培训、课题研究、校本教研等方面作指导,提出了一系列具有建设性、针对性、可操作性的工作要求。

        最后,宗红卫书记分析了当前国内外教育形势,结合学校工作实际,勉励全体教研组长、备课组长立足使命担当,树立主人翁精神,借助学校平台,强化目标引领,脚踏实地搞好教育科研工作,提升自身业务水平,引领全体教师共同成长,促进学校高质量发展,为教育事业做贡献。

        盎然的春意轻抚,教师研训的脚步不停。此次会议,既为我校各教研组长、备课组长专业化成长提供了一个学习、交流的机会,也让全体组长明晰了学校教师研训工作的目标和方向。春在路上,花在枝上。今后的工作中,只要我们心怀远方,迈着坚定的步伐,开局加速“跑”,铆足干劲“拼”,泉水实验学校提质增效,未来可期!

大悟县泉水实验学校教联体  课程开发中心

张丹澴川教育人才工作室

撰稿|高蓝蓝  

摄影|罗静

审核|张丹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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