二月二，龙抬头
作为“龙的传人”，在这样的春日限定里，一起来感受一场龙抬头的美好吧!作为我国的传统节日，农历二月初二是民间传说的“龙抬头”的日子，象征着春回大地、万物复苏，寓意新的一年耕作已经开始，昭示一年盛春始于此，所有美好都将到来。为了使孩子们走近和了解我国的传统文化，星凯幼儿园中七班的老师们带领幼儿走进“龙抬头”传统文化，感受传统民俗文化的独特魅力!
知龙俗迎春龙
老师向孩子们讲传统故事，介绍“二月二龙抬头”的由来及风俗习惯，带孩子诵读关于节日的诗歌等。
绘龙貌开吉兆
“二月二，龙抬头”在这一天宝贝作画，取龙抬头之吉兆，祝愿每一个孩子长大后能够书画兼通。孩子们用画笔绘制他们心目中威风凛凛的龙，用自己的方式表达对龙的喜爱。
动巧手制彩龙
小朋友们用彩色色的不织布制作龙的身体，然后把龙的头和尾粘在身体的前后。我们的龙就制作好了。
二月二龙抬头，万般好运都上头。
幸福日子有奔头，一年四季好兆头。
愿抬头皆美好，所见皆温柔。
积木拼插吉祥龙
小朋友们用积木拼插了玩具龙，在拼插的过程中孩子们很认真
迎吉祥舞祥龙
舞龙，有着祈求风调雨顺、生活平安的重要意义。咚锵，咚锵，咚咚锵，只见金龙气势如虹，追逐着宝珠，时而飞腾入云，时而劈波斩浪。孩子们挥动着手中的金龙，‘用龙之舞迎接希望，点燃美好!
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长竿擎起金龙舞灵动蜿蜒欲夺珠。卷起东风兴万物，年丰雨顺乐天福。
二月二、龙抬头，吹响了春天充满生机的号角，丰富了幼儿对民俗的认知，萌发了幼儿的民族自豪感。让传统文化流淌在每个孩子的心中，让我们共同携手，承龙之精神，让中华文化更加源远流长!