一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。我校一至六年级组数学教师于2024年3月6日、7日分年级开展“教材重难点及易错点分析”为主题的集体备课活动。
此次活动从教材重难点解读和易错题型的分析为数学教师指明方向。
席春花老师，赵亚琼和张天宇老师分别解读了一、二年级下册数学教材，她们对各册教材做了整体介绍，然后从教学目标、教学方法、教学建议等方面入手细致分析，由表及里，由浅入深，通过多角度的互相学习和碰撞，给在场老师们带来很多思考和启发。
三至六年级老师立足教材，通过分析本册教材各个单元的教学目标以及出现的易考易错题型，围绕知识点深度分析，沟通知识间的内在联系，让老师们精准定位，有了更加明确的教学方向。
基于教师们的分析解读，王志宏主任进行总结并提出新学期教研工作建议。 本次活动引发老师们对课堂的深层思考，给新学期的教学工作注入了新的生机与活力。