没有一座孤岛可以保全。组建小组，合作助力，在大胆展示、寻求共识、包容异见的过程中成就自我，让每个孩子绽放出不一样的绚烂。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习是新课标所倡导的重要学习方式。“小组合作学习”教学模式使课堂别开生面，“681111”小组积分管理的应用给教学注入活力。小组合作学习给师生之间、学生之间架上一座新的沟通之桥，无形之中在学生心中种下了合作的种子，进而促使学生相互学习，共同成长，形成了一个个具有凝聚力的优秀团队，让我们一睹八年级优秀团队和个人的风采吧！
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班级小组建设讲究科学搭配，分工合理，促进了班风、学风建设，提高了班级的凝聚力、竞争力。学生在学习生活中优势互补，增强了学生的信心，提高了学生的学习兴趣及生活自理能力。积分奖励机制充分调动学生积极性，在学生学习生活管理中起到事半功倍的效果，促进学生形成良好的学习习惯，拥有合作学习的能力。
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一滴水只有放到大海里，才永远不会干涸；一个人只有把自己和集体融合在一起，才更有力量！小组合作使学生真正成为课堂的参与者、主导者，为班级体建设提质、增效。抓好班级文化建设，形成“事事有人干，人人有事干”的班级氛围，让每一名学生在课堂中都有参与感、获得感！
撰稿：沈梦瑶
初审：车玉慧 孙密密
复审：孙小梅 石桐桐
终审：郑延刚 王玉峰