枫树山东南海小学2304班手工美劳课程反馈
应到人数：44人
实到人数：31人
课题《仙人掌》
一、教学重难点
1. 重点：
- 掌握仙人掌的形态特征，包括形状、大小、颜色等。
- 学习运用不同的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，来表现仙人掌的立体感和质感。
2. 难点：
- 如何引导学生发挥创意，画出独特的仙人掌形象。
- 帮助学生理解和运用色彩搭配，使画面更加生动和富有表现力。
二、教学目标
1. 学生能够了解仙人掌的特点和生长环境，掌握基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配等。
2. 通过观察、讨论、实践等方式，培养学生的观察力、想象力和创造力。
3. 激发学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和对大自然的热爱之情。
三、课程内容
1.通过展示仙人掌的图片、引导学生观察仙人掌的形态特征。
2.提问学生对仙人掌的了解，激发学生的学习兴趣。
3.知识讲解：
介绍仙人掌的生长环境、形态特点和颜色变化。讲解绘画的基本技巧，如线条的运用、色彩的搭配等。
4.示范与指导：
老师先进行示范，展示如何用绘画技巧表现仙人掌。学生实践，教师巡回指导，及时纠正问题。
5.创作与表现：
-鼓励学生发挥创意，创作出自己独特的仙人掌作品。引导学生注意画面的构图和色彩搭配。
6.展示与评价：
-学生展示作品，教师与学生共同评价，肯定学生的努力和创意。
6. 总结：
总结本节课的重点内容和学生的表现。鼓励学生在日常生活中观察和发现美的事物，运用所学绘画技巧进行创作。