虽然我们是听障孩子，但我们是中国人，在全民抗击疫情这个特殊的时期，作为特校三年级的阳光少年，我们虽然做不了最美“逆行者”，但我们可以宅在家中，用我们自己特殊的方式为抗击疫情添彩助力！
2020年，不寻常的新年，新冠肺炎扰乱了人们迎接新年的脚步。面对这场没有硝烟的战争，全国上下共同抗疫，我校政教科按照教育局有关部门要求，号召班主任向学生宣传疫情防控知识，培养学生珍爱生命、敬畏自然、崇尚英雄的高尚情操及爱国情怀，我班以“我抗疫，我骄傲”为主题，举行了宅家抗疫活动。
孩子们各显神通，“宅”在家中通过绘画、手语歌、抗疫日记、读抗疫顺口溜等方式，为祖国呐喊，为武汉加油，为抗疫助力！孩子们用童真的笔触、不清晰的语言向被疫情困扰的人们传递爱心，表达对奋战在抗疫一线医护人员的敬意，让人们倍感温暖。
现在，让我们把目光聚焦到聋班三年级孩子们身上吧！看看这些有口不能说的特殊孩子，是怎样用他们特殊的行动宅家抗疫的。
瞧！ 尹婷婷、王思妍、陈燕霞、刘一涵这几个孩子们把预防新冠肺炎的小知识，采用绘画的形式形象生动地向大家宣传：“不出门、不聚集、在家多通风，勤洗手、戴口罩、避免接触野生动物”。同时，借用“画中有话”的特殊语言表达了对防控一线英雄的敬意，为武汉加油，为抗疫助力，让大家十分感动。
虽然我们有口不能说 但我们画中有话~哟！
再来看看这些孩子们，他们正在用优美深情的手语唱《同心同愿》这首歌，他们用爱发声，用肢体语言表达对奋斗在抗疫一线的白衣战士的敬意和感谢，同心祈愿国泰民安，春暖花开。
手语传真情 隔空送祝福
还有的孩子们用日记讴歌最美的逆行者——奋斗在抗疫第一线的白衣天使，他们不畏病毒，勇往直前的行为深深感动着孩子们，润物细无声，此时无声胜有声，难怪董兴蓉在日记中写到:让我们向这些最美的逆行者学习，让我们人人做一个"英雄”，一起打赢这场没有硝烟的战争。尹婷婷在日记中号召全班学生用实际行动，共同为抗击疫情献出自己一份力，并发出抗击疫情，人人有有责任的心声。
更让我没想到的是樊昊阳、刘一涵这两个孩子，他们用不太清晰的语言向家人读抗疫防疫的三字顺口溜，以此方式来向亲人宣传抗疫防疫的小知识。
他们正在吃力读抗疫防疫顺口溜，但每一个字都彰显了他们抗疫防疫的情怀，无不让人感动
三年级的孩子们就是这样用他们别样的方式为抗疫英雄助力 ，为万众祈福，把疫情防控知识传递到千家万户，用实际行动践行和诠释着宅家抗疫的坚守和担当。