鉴往知来，踔厉奋发——海口市椰海学校初一年级2023-2024学年度第一学期期末成绩质量分析会纪实

      回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。为优化教育教学，查漏补缺，提升课堂质量，形成互相交流探讨、共同进步的良好氛围，2024年3月7日下午，海口市椰海学校初一年级第一学期期末考试质量分析会在三楼报告厅召开。

      首先，苏恩俊级长以本次考试各项数据为基点，着眼于十一校，与期中考试进行比较，进行了细致的质量分析。

      苏恩俊级长通过详细的数据分析清晰展示了各学科三分一率的进退步情况，并提出了接下来各备课组需要努力达成的目标。在详实的数据面前，可以发现我们取得了一些可喜的进步，这得益于初一年级全体教师的共同努力，但同时也看到了我们所面临的问题与挑战。知不足而前行，苏恩俊级长表示，望各备课组认真总结经验，持续好的做法，优化落实培优辅差方案，进一步寻找行之有效的方法提高教学质量，向目标奋进；新教师积极向优秀教师学习借鉴，提升业务能力；班主任联合科任教师齐抓共管，保障课堂效果。

       成长之路离不开优秀前辈的指引与帮助。拥有十余载班主任工作经验的庄丽香老师向大家慷慨分享了自己的带班理念与方法。

       “班主任工作艰辛不易，是什么支撑我始终坚持？是热爱。”在带班之初，庄老师坚持通过家访有效了解学生基本情况，为班级量身定做三年教育目标，致力将“身体棒，学习棒，人品棒”的理念贯穿三年。庄老师与科任成为伙伴，协调配合，用多样化的学习方式激发学生学习内驱力；与家长成为朋友，家校合作帮助孩子平稳健康度过青春期。凭借这份用心与真诚，换来与学生的双向奔赴，每份辛劳都会有收获，唯有热爱方抵岁月漫长。

       初一年级道德与法治学科备课组长陈秋平老师分享了本备课组的优秀备考经验。首先感谢了初一年级班主任的积极配合，在考前对学生做好提醒动员。在每一次考试后，及时通过分析各题型得失分情况找准学生症结，再通过集体研讨制定培优辅差方案，通过集体备课、资源共享保证教学质量。组内发挥团队精神，集思广益，博采众长，实现共赢，赛出“热辣滚烫”，搏出“飞驰人生”。

       于彦飞副校长首先对初一年级全体教师的努力进行了肯定，并从教师与学生两大方面提出了未来发展要求。第一，课堂是教学的主阵地，教师应具备足够的掌控课堂的能力，以此为本，提升课堂教学质量；年轻教师应加快学习步伐，充分利用优秀学习资源提升教学能力，为学校打造新名片；坚持落实培优辅差，合理规划学生在校学习时间。第二，重视学生行为习惯的养成，培养学生良好的学习习惯，对学生视如己出，用心对待学生，一分耕耘一分收获。于副校长表示，椰海是一个和谐友爱的大家庭，希望全体教师勠力同心，推动椰海教育走上一个新台阶。