兰陵县第九中学
小学政教及安全工作第二周总结

编辑于03-29

日期:2024年3月4日---3月8日

1. 迎接市县安全检查:

  • 3月4日下午,县公安局、教体局、交警大队领导一行到校检查:对校园消防、安全保卫、三防建设、校舍安全等做了全面的指导。
  • 3月5日下午,县消防大队到我校进行消防安全检查:消防大队对我校教学楼、办公楼、餐厅、宿舍的消防栓进行了全面的检查;对消防控制室的管理提出了指导性意见,对学校消防安全给予好评的同时也对不足提出了整改意见。
  • 3月6日临沂市公安局对我校三防建设和校园周边治理进行检查:我校的安保人员及安保器械的配备完全符合标准要求;对我校校园周边治理状况给予高度好评,我校周边没有游戏机厅、网吧等娱乐场所。

2. 法治报告会成功召开:

  • 理想照亮未来 法律护我成长。
  • 为广泛深入开展法治教育,进一步增强学生的法律意识,加强和谐平安校园建设,让法治知识走进校园。3月8日下午,邀请开发区派出所李如雷指导员为全校师生做了一场精彩的法治教育报告会。
  • 李如雷指导员结合真实生动的典型案例,深刻阐述了校园欺凌形成的原因、危害以及如何预防应对校园欺凌,同时向队员们普及了相关法律知识,让队员们学会拿起法律武器保护自己的同时,也要用法律约束自己,拒绝成为施暴者。

3. 网格化排查持续进行:

  • 为进一步加强校园安全管理,强化安全管理意识,彻底消除学校安全隐患,认真汲取河南南阳、江西新余火灾事故深刻教训,坚决预防和遏制校园安全事故发生,筑牢校园安全“防火墙”,确保师生的人身及财产安全,本周进行了每月一次的网格化安全隐患排查。
  • 检查人员重点对学校各场所的安全疏散通道是否畅通、安全出口是否锁闭、电气线路、应急照明灯、疏散指示标志等进行了细致检查,并及时的填写排查记录,有安全隐患的及时的上报 。

4. 反恐防暴安全演练:网页链接

  • 为进一步把学校安全工作落到实处,推进“平安校园”建设,增强安保人员的安全防范意识,提高应对“暴恐”突发事件的处置能力,3月7日,组织开展了反恐防暴演练活动。
  • 演练开始前,左玉芳副校长就校园安全防范提出了具体要求,强调安保人员要提高警惕,时刻绷紧安全弦,守住学校第一道安全防线---大门口,确保师生生命和财产安全;其次,针对校园周边突发事件应对处置方法做了指导,要求安保人员按照应急处置流程分工协作,一致抗击暴力事件;最后,针对本次反恐防暴演练给予安排部署,现场指导演练技巧。
  • 演练人员有的持盾牌、有的拿钢叉、抓捕器、有的手握长棍,分工协作,切中要点,共同制服“歹徒”。演练人员根据技能培训要领反复演练,在切磋中不断提升应对突发事件的能力,进一步掌握并熟悉防爆器材的使用技巧,提高了学校安保人员的反恐防暴意识及应对突发事件的处置能力。

5. 消防安全检查日检查:

  • 3月6日下午,杜校长、左校长进行了3月份的消防安全检查日的检查。
  • 据省政府消防安全委员会《消防安全大检查工作实施方案》 部署要求,在社会单位全面推行“消防安全检查日”工作机制,将每月第一周的星期三确定为“消防安全检查日”。
  • 消防安全检查日是按照消防安全“自知自查自改”的要求,由单位消防安全责任人(管理人)带队,对本单位消防安全工作开展全面检查,压紧压实单位消防安全主体责任,提高单位消防安全自主管理水平,坚决防范和遏制各类火灾发生。

6. 路队管理:

  • 小路队,大文章。精细路队管理,培养良好习惯,学生规范意识、规则意识和安全意识不断提高。

7. 仪容仪表检查:

  • “文质彬彬,而后君子”一直以来就是中华民族的古训。仪容仪表体现出一个人的道德修养、文化层次和精神面貌,也是校风、校貌的充分展现。为认真贯彻《中小学生日常行为规范》,规范学生的仪容仪表,引导学生树立正确的审美观念,培养学生良好的个人卫生习惯,进一步加强学校的校风、学风建设,更好地展现学生朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌。3月5日下午,进行了各班仪容仪表专项检查活动。
  • 冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切;
  • 置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽; 
  • 衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。

                                       ——《弟子规》

8. 卫生习惯培养:

  • 培养学生善于打扫卫,更要善于保持卫生。
  • 让学生养成主动捡拾垃圾的习惯,主动捡拾垃圾的孩子多了,卫生保持的效果就好了。

9. 卫生工具发放:

  • 本学期各级部申请的卫生工具于本周一下午全部发放完毕。

10.特异体质排查及台账的建立:

  • 从上周起开始对我校1-9年级学生的特异体质情况进行摸排,下发了《兰陵县第九中学特异体质情况摸排表》。
  • 全校68各班级共摸排出124人特异体质,并建立了台账。
  • 所有特异体质学生均已告知体育老师、心理教师、餐厅等,为这些学生的体育课安全、心理健康、饮食安全做好保驾护航,让其在充满阳光、关爱、温馨的环境中健康成长,学有所成!
文章由 美篇工作版 编辑制作
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