俗话说“雁群高飞头雁领，船载万斤靠舵人”，班主任是班级工作的领导者和组织者，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重，为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，创新班级管理的新方法、新思路，使班主任工作规范、科学、健康发展，2024年3月8日下午，汶南镇中心小学举行了春季学期第一次班主任经验交流会，各年级一班班主任代表就“如何与家长沟通”分享经验。汶南镇中心小学全体班主任参加了此次交流会。
首先，王校长对班主任大量辛苦细致的工作给予了充分肯定和高度赞扬，同时提出目前班主任管理工作中的不足，要求班主任加强班级管理，做好与家长的沟通，希望大家在经验交流中相互学习，相互借鉴，共同成长。
四位管理经验丰富的班主任代表任婷婷、类维霞、张兆燕、刘霞老师就班级管理及如何与家长沟通等方面做经验分享。
任婷婷老师表示：重视班级管理，上课严格要求学生认真听讲。学生每人有三次犯错机会，知错就改，善莫大焉。合理与家长沟通，换位思考。
类维霞老师表示：利用微信群与家长做好沟通，家长也要因人而异，选择适当的沟通方法。及时处理孩子之间的纠纷，与家长沟通时讲究语言艺术。
张兆燕老师表示：真诚待人，放平姿态。微信和电话与家长沟通时，保持尊众。在家长的角度思考问题，如果我是家长的话会怎样处理。
刘霞老师表示：不完成家庭作业，要及时与家长反映。家校合作，共同助力孩子的成长。对于后进生，要多讲讲孩子成绩之外的闪光点，帮助家长树立信心，才能联手改进后进生。
鲁校长首先肯定了老师们所交流的经验，并鼓励全体班主任老师克服困难，相互学习，不断提高自己的教育水平。鲁校长从三个方面分享了《如何与家长沟通》。一是身怀“五心”是法宝，责任心、宽容心、公平心、爱心、细心。二是了解家长的需求，站在家长的角度考虑问题，学会理解家长。三是了解家长的整体结构，包括居住环境、文化水平、经济情况、年龄结构以及重点人群。
在轻松的氛围中，各位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，让与会班主任获益匪浅。
交流会最后，鲁校长对此次交流会给予了充分肯定，对各位老师的经验给予了高度评价！并勉励所有的班主任教师要不断学习，勤于实践，热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。