数学作业设计探讨与交流——东关小学数学业务学习教研活动

用户13953256
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深化课堂教学改革,减轻学生课业负担,提高数学作业设计的有效性,促进课堂效率的提升,同时研讨下周教学内容设计。3月8日下午,东关小学召开了2023-2024学年第二学期各级部的集体教研会议。会议由数学组各级部组长主持。

        全体数学教师开展关于探讨作业设计的教研活动。本次教研活动聚焦数学作业的优化设计,集中探讨作业的设计与要求,各位老师都积极发表见解。

在如何进行分层作业设计,张主任提到可以根据基础练习、综合练习、拓展练习、周练作业、特色作业等进行分层分类的优化组合。

各个老师讨论交流如何设计科学、高效的作业。根据孩子的年段特点和教材要求设计了常规类作业和拓展类作业,实现作业分层设计,坚持作业设计创新性、开放性。严控作业的总量,把关作业的质量。

总之,在设计作业时注重目标和内容的一致,既要设计科学,又要设计合理,这几个要素是紧密相关的。在“双减”政策下,作业设计好了,学生就真正的提质增效了。我们在探索着、实践着……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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