研有所思,行有所成——中堡幼儿园教研进行中

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创建于03-08
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幼儿园教研活动是教师们提高教学水平的重要途径之一。3月8日我园进行了“植树节”主题活动的研讨活动。教师们相互交流想法,分享经验,进而提升自己的能力。教研活动不仅有助于提高教师的教学水平,还能促进教师之间的友好合作,形成比较良好的教研氛围,从而为幼儿提供好的教育环境。我园每周都会组织教师开展一系列教研活动。

凝心聚力,交流促进,与志同道合的同事一起学习。每位小组成员积极参与,积极发言、各抒己见,虽然角度不一,但都见解独到,大家在研讨中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,营造了浓厚的教研氛围。

最后,在强园长的主持下,大家一起总结活动方案的亮点,反思不足之处中,针对每个环节详细解剖,并从活动方案的制定、幼儿常规与教学效果等几方面进行深入探讨,大家取长补短,畅所欲言,将教研活动又提升到了一个新的台阶。

通过教研,我们可以更全面地了解课程,更有效地传播知识,并且提高我们的教学质量。此外,教学研究也可以帮助我们改进教学方法。因此,教学研究对师幼来说既有用又有意义,我们应该抓住机会,充分发挥教学研究的作用。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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