2024年3月7日早上,新学期的第二次大教研活动迎来了一位重量级的嘉宾——银川市心理教研员马丽老师。
继上学期的说播课大教研之后,本学期我们的大教研主题是《同读一本书》。我们选择了《当代心理科学理论精华》这本书,书中不仅囊括了当代心理科学的主要理论研究,同时还能很好的与实际相结合,这对提升我们团队教师的理论水平和教学能力非常有帮助。
本次教研活动由赵欣老师负责讲解自我同一性理论。
在赵老师的讲解中,我们了解到自我同一性理论不仅仅是我们所熟知的埃里克森人格八阶段中的一部分,在后续发发展中这一理论还再被不断丰富、延伸、扩展。书中重点介绍了马尔洽的自我同一性状态理论。
老师们认真听了赵老师的讲解后,也纷纷发表了自己对这一理论的理解和思考。
大家都分享后,马丽老师对本次教研活动进行了点评。马老师首选肯定了活动的积极意义,谈到这种形式的教研对教师专业成长的助益。也分享了自己左右一名资深心理教师的工作经验,她说心理老师首选做好自己该做的工作,尽全力去为师生服务,但不用苛求自己成为一个全能选手。最后马老师建议我们在家庭教育方面心理老师可以多做一些普及和预防的工作。
本次教研活动在大家的积极参与下,顺利的结束了。大家都很喜欢这样的形式,也期待着下一次的教研活动会快点到来。