龙腾盛世展辉煌，春回大地万象新，新学期新气象新征程。为进一步提高曹妃甸实验学校班主任队伍的业务素质和教学能力，2024年3月8日，曹妃甸区实验学校举办了一场主题为“做一名班主任，您幸福吗？”的班主任工作培训。此次培训集结了七八年级的所有班主任，由李可进副书记主讲，探讨如何在挑战与责任中寻找到班主任工作的幸福感，进而提升教师的职业满意度，营造更和谐的教育环境。
首先，李可进副书记以其丰富的教育经验和对班主任工作经历的深刻理解，强调了班主任在学生成长过程中的关键作用，以及如何在面对日常工作挑战时，依然保持热情与幸福感的重要性。
身教大于言传
李书记以自己班主任工作为例，强调作为一名班主任要以身作则，身教大于言传，要善于挖掘学生身上的闪光点，还要善于教学。那么如何在做好班主任工作的同时，教好学生？李书记强调一个字——“勤”。作为班主任，李书记每天早上六点多钟就起床，比学生早到课室，早修比学生早，晚休比学生迟。“俗话说‘言传身教’，其中，‘身教’的力量是远远大于‘言传’的。”以身作则，要求学生做到的，自己必须先做到。
班主任工作成就感的保障
李书记说：“班主任工作成就感的保障主要来自三个方面。一是责任心，要了解学生的性格、家庭，教育为了一切学生，为了学生的一切；二是对学生有耐心，循循善诱，发现学生的闪光点；三是有爱心，心中有爱，才不对繁杂的班主任工作感到疲乏。”
最后总结强调，提高班主任工作的幸福感不仅需要个人的不断努力与成长，还需要校级管理层的支持与关怀。学校将致力于营造更加健康、积极的工作环境，为班主任提供必要的资源和帮助，共同构建一个让师生同享幸福感的教育生态。
此次培训工作，不仅为班主任提供了丰富的资源和建议，激励了他们在今后的工作中寻找幸福、传递幸福，也为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。让我们携手前行，在教育的征途上绽放出更加绚丽的光彩。
班主任心得
八一班班主任周昫老师说：“责任心、爱心、耐心。班主任工作艰辛而神圣，我相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的沉甸甸的情感。希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已！”
八二班班主任耿少霞老师说：“作为优秀的教师，我们就要以身作则，展示一个正直、正能量的样子给学生作为榜样，让学生能够从中学习到品行法则，让他们在自身素养上受益，使他们能在将来的学习中取得更大的进步。”
八四班班主任赵玉蕊老师说：“作为班主任，我们还需要不断提升自己的专业素养和教育能力。在培训中，我学到了很多实用的班级管理技巧和方法，也了解了最新的教育理念和教学方法。这些知识和技能不仅让我更好地管理班级，也让我更有信心面对工作中的挑战。 同时，我也感受到了作为班主任的幸福和成就。当我看到学生们在我的引导下取得进步和成长时，我感到无比的欣慰和自豪。这种幸福感和成就感是其他职业所无法替代的。”
七七班班主任刘召曼老师说：“今天的班主任培训，听了李书记的讲座，我感悟颇多，作为班主任一定要有责任心，耐心和爱心，要努力付出，乐于奉献，全心全意管好自己的班，管好学生，让每一名学生都能获得进步！”
七一班班主任韩伟老师说：“作为优秀的教师，我们应该勤恳上课、热情对待学生，对待每一位学生都应该公平而专业，让学生能够感受到老师的真诚关怀，使学生能够更加放心地向老师学习，从而取得更好的成绩。”