要给学生一滴水,教师要拥有一桶水,要给学生一粒火花,教师要拥有整个花海。进行集体备课,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量,是教师富“水”添“花”的好办法。中心校组织全体数学教师于2024年3月8日下午,在中学党建室进行集体备课,共同教研活动。
刘彧老师通过摆一摆、破十法、平十法、想加算减、计数器等方法来讲解《买铅笔》。
苏艳老师通过复习导入新课,整个课堂强调与学生的互动,重在引导学生。
洪光辉老师通过动画展示,直观生动、活泼有趣、课堂效率高。
刘亚老师通过《数豆子》在计数器上拨珠子表示数字,详细讲述数字的含义。
王焕老师在《认识图形》中,通过上学期的立体图形认识平面图形(长方形、正方形、三角形、圆)。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们共教研,共进步,共成长!相信在追寻理想课堂的途中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!