“书香溢冬日  分享共成长”——濉溪县新城中心小学开展寒假教师读书分享会

    “时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。”为了进一步丰富教师假期生活，促进教师进步，寒假时老师们阅读了自己喜欢的书籍，为今后的教育教学提供丰富的资源。2024年3月6日下午，濉溪县新城中心小学语文教研组在肖德杰主任的组织下举行了以“书香溢冬日  分享共成长”为主题的教师读书分享会。

李娟老师分享

      一年级组李娟老师分享《爱的教育》一书。通过阅读让我又学习了一些知识，教师一直是人们所尊崇的事业，这个职业被称为太阳底下最崇高的职业。教师要怀着崇高的爱去传授知识，要用满腔的热情去启迪人生，春雨润物般的言传身教不仅能使孩子们获得渊博的知识，还能使他们拥有丰富而高尚的灵魂。

陈钦荣老师分享

      二年级组陈钦荣老师分享《温儒敏语文讲习录》一书，陈老师分享了自己的读书心得，向我们展示自己的阅读成果。书中提倡“连滚带爬”地读，所谓“连滚带爬”地读，就是让孩子们丢掉抠字眼式的精读，容许相当部分的书是“连滚带爬”地读的，可以教给孩子们浏览、快读、猜读、跳读的具体方法，让学生知道课外阅读应该如何去读，以培养孩子们爱上语文、爱上阅读的习惯。

赵红丽老师分享

      三年级组赵红莉老师就《在乎每一只鸟》一书进行分享。这本书主要是作者通过对自身在教学实践与生活中所读、所见的不断反思，记录自己对育人这件事的所思所想。书中提到“世界上没有两只一模一样的鸟，每一只都很重要”，这其实就是“有教无类”的教育原则。教育要面向全体，在乎每一个学生。教师需要“多把尺子量人”，不只看学生的成绩，更要发现每个孩子的长处，建立起多元的评价机制。

吕凯丽老师分享

      四年级组吕凯丽老师分享《了凡四训》一书。内心的强大不仅需要丰富的知识，更需要令人深思的德行，那么便从与人为善开始保持向善的本心，怀揣着感恩他人的态度，向前进！作为教师我也会在日常的教学中更加注意向学生传授与人为善的观念，渗透“爱”的教育，帮助孩子们与他们的同学保持良好的生生关系，促进学校里师生关系联系的更加紧密，并将这份善意之心带到社会上对社会产生积极的影响。学生们的成长之路在学校不断地成长，同时他们的向善之路也开始了，他们将会学会与同学互帮互助共同提升，他们将感激教师的谆谆教诲，矢志不渝的学习，他们将成为社会上传递善意的小旋风，将善意吹入人们的心田。

高新建老师分享

     五年级组高新建老师就《活着》一书进行分享。通过阅读，我反思了自己作为一名教师的职业态度。在教育工作中，我们应该如何面对困难和挑战，如何激发学生的求知欲，如何成为学生的良师益友。富贵的故事提醒我们，教师应该拥有一颗宽容、严谨、幽默、沉稳和激情的心，这样才能更好地引导学生走向成功。

张立平老师分享

      六年级组张立平老师分享《鲁滨逊漂流记》一书。英国作家笛福先生写的《鲁滨逊漂流记》对于我们来说，其吸引力是无法想象，无法估量的。主人公鲁滨逊的乐观、机智、坚强、深深地打动了我们的心灵，给我们留下了难以磨灭的印象。

       在书中，流落在荒岛上的鲁滨逊竟然平平安安地生活了二十八年，这一点是最令我们赞叹不已的。由此看出，鲁滨逊身上有两个优点，一是坚强，二是富有智慧。不得不说，鲁滨逊的坚强程度远远地超越了平凡人。如果把鲁滨逊的这种经历放到旁人身上，那么结果就会与鲁滨逊形成鲜明的对比，鲁滨逊努力生存，不自暴自弃。显然，坚强很重要，但是空有坚强，没有智慧，那还是不够的。

      手捧书籍就是手捧希望，少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日出之光；老而读书，如秉烛之明。让我们与经典为友，与博览同行，开启教育生涯的心灵之旅，期待我们的课堂充满智慧，期待我们的教育一路书香，期待我们的教育生命更加厚重深沉!