为让同学们度过一个充实且有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量，2023-2024学年第一学期寒假期间我校各学科教师根据不同学段学生的特点和需求，设计了丰富多彩、形式多样的的寒假特色作业，为学生提供展示素养的舞台。
一张张图片都是同学们智慧的展示，在这个寒假里，同学们不断的学习、读书、实践创作，不断充实自己。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。你们付出的汗水与努力，必将为你们浇灌出鲜艳的花朵！
语 文 板 块
曾经同学们翘首以盼的寒假，伴随着春天的暖阳悄然而去。同学们圆满的完成了一份份充满趣味与体验的寒假作业，这些作业为同学们的龙年寒假增添新意，增添精彩。多元创新的作业内容，灵活开放的作业形式，帮助学生们巩固了课堂所学、锻炼了实践能力、提高了综合素质，也为教师开拓了新式教学与作业布置的思路。
数 学 板 块
数学教师们为了让学生搭建起数学与生活的桥梁，在生活中应用和体会学过或即将要学习的内容，特为学生们设计了创新形式的寒假实践性作业。通过灵活多样的作业形式、丰富有趣的作业内容使学生体会到数学无处不在。老师们希望学生们在假期中能够在玩中学、学中乐、乐中成长的同时培养学生们浓厚的数学学习兴趣。
英 语 板 块
为了充分落实“双减”政策，尊重学生的个性发展，英语教研团队集思广益，以“面向全体、注重分层、多元特色、减负增质”为核心，结合学生年龄特点，精心设计了丰富多彩的英语假期作业，并在新学期伊始进行展评活动。一份份色彩纷呈的图文作品，一个个绘声绘色的视频创作，彰显了木斯学生的英语学习风采。
道德与法治板块
思政课承担着铸魂育人、立德树人的教育使命。为进一步引导学生关注社会、走进生活，培养学生在生活中学习道法的意识，提高学习兴趣。道德与法治教师设计了多元开放的寒假特色作业，同学们在生活中关注时政、在家里承担力所能及的家务，提升了学生的道法素养，热爱生活、热爱祖国的情感。
历史板块
为进一步贯彻落实“双减”政策，探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，巩固学生已经掌握的历史知识，将学习与实践相融合，于活动中启智，在实践中探索，提升学生核心素养，历史教师设计并布置了具有实践性的创意作业。同学们在七上历史学习了中国境内早期人类到魏晋南北朝的这段历史，也从中认识了许多文物。同学们在假期中利用生活中的材料，如纸板、橡皮泥等，模仿制作文物，让文物走进生活。
生 物 板 块
“知识来源于生活，并应用于生活”，如何让知识既有“趣味性”又有“实践性”。生物组结合学科特点，精心布置特色作业，极大提高学生们的综合运用和创新能力。老师们打破常规作业模式，让学生在动手操作的同时将枯燥乏味的生物学书本知识转化为妙趣横生的实物操作。“双减”下的生物特色作业，不仅丰富了学生假期生活，同时锻炼了他们的动手能力与服务意识，关键是将所学知识应用于生活实际，注重情景化运用，保障核心素养真正落实落地。
劳 动 板 块
不负寒假好时光，劳动实践促成长。为培养学生热爱劳动的习惯，提高学生的劳动技能，丰富学生的假期居家生活，使学生增强劳动意识、树立劳动观念、提升劳动素养。寒假期间，同学们开展了丰富多彩的劳动实践活动，积极参与活动，通过拍照记录了一个个劳动瞬间，展示了充实而有意义的寒假生活。
体 育 板 块
张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生！为鼓励孩子们在假期能够劳逸结合，积极参加有益于身体健康的体育运动，培养健康规律的生活习惯，我校体育组教师根据不同年龄段孩子的身体素质情况制订了不同的假期锻炼计划。
一份份精彩的寒假作业，让木斯乌图学生在轻松愉悦、充实多彩的寒假中沉淀成长。此刻，新学期的扉页已经开启，奋斗正当时，未负好时光，希望同学们继续承载着梦想，脚踏实地，启智扬长，茁壮成长，遇见更好的自己。
责任编辑：金义
审核：汪雪娟
撰稿人：杨燕
