“善总结者得其智，善分析者得其谋。” 教学质量是学校的生命线。“双减”背景下，为全面、深入分析上学期教学质量，剖析现存问题，在深刻的反思中总结教学工作的得与失，及时调整教学策略，明确新学期的奋斗目标及努力方向，从而全面有效提升教学质量，2024年3月8日，明德小学在学校会议室召开了2024年上期教学质量提升工作会议，本次会议由教学副校长尹卫刚主持，曾祥文校长、吴小源副校长、段科文副校长、教务处邓白曦主任、谭丽红副主任、政教处黄泽平主任及各教研组、备课组组长出席了本次会议。
会议伊始，尹卫刚副校长就县教育局下发的《炎陵县义务教育质量提升三年行动计划》文件进行了深入解读和解析，为学校教育提质工作提供了行动指南。教务处邓白曦主任则针对2023年下期期末成绩从各学科平均分、优秀率、及格率等各方面进行了详细的分析，明确了学校自身的优势和不足。
接着，各教研组、各年级备课组长分享本组在研讨中的宝贵经验，列举了许多颇有借鉴意义的成功案例，各备课组交流互鉴，取长补短，充分彰显了明德小学教师队伍的专业素养与敬业精神风貌。
最后，曾祥文校长就《学校质量提升行动实施方案》作了详细解读和要求，并对本次会议做了总结。他强调教学质量是学校生存和发展的基石所在，更是衡量教育事业成功与否的核心标尺。他提出，各教研组、备课组要深入研讨，集思广益，团结一致，共同探索并实践适应新时代教育需求的教学模式与策略。唯有如此，明德小学才能持续创新教育方法，构建独具特色的高质量教育生态环境，确保满足每一位学生的全面发展需求。这一番话语，无疑为明德小学向更高层次的教学质量提升之路注入了强大的动力，也为全校师生描绘出一幅未来教育改革的美好蓝图。
“心有质量思过往，行有方向朝未来。”本次教学质量提升工作会议的成功举办，无疑为明德小学2024年教学质量提升工作奠定了坚实基础，也为全校师生树立了明确的目标和坚定的信心。今后，老师们也将继续脚踏实地、深耕课堂为明德学子的成长和发展保驾护航！让我们共同期待吧！在新的学期里，明德小学将在教学质量提升道路上创造新辉煌！
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编辑：刘怡航
初审：邓白曦
终审：曾祥文