“百年大计教育为本，教育大计教师为本。”振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师队伍建设是关系教育发展进程和水平的决定因素，是教育的发展之基、竞争之本、提高之源。为进一步扎实推进师德师风建设，增进我校教师对小学教育工作职责的内涵理解，促进学校规范管理，2024年3月7日，荀子实验第二小学开展“践行教育家精神”师德师风主题教育活动启动仪式。
本次主题教育由吕小英校长主持。全体教师参加。会议分为两个部分:一、宣读方案，安排部署，二、重温准则，恪守底线。
一、宣读方案，安排部署
会上，蔡文雪主任向全体教师宣读了我校师德活动主题活动方案。并根据文件精神，全体教师深刻理解“践行教育家精神”。
二、重温准则，恪守底线
以湖南湘潭某学校发生教师体罚学生引发重大网络舆情的事件为案例，引导教师以案为鉴，警钟长鸣。荀子实验第二小学全体教师再次学习《丛台区教育体育局关于2024年开展中小学在职教师有偿补课集中整治工作的通知》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件，坚决恪守师德底线。
最后，荀子实验第二小学许志强校长作总结讲话。许校长提出：要充分认识开展师德师风建设的重要性、必要性。加强师德师风建设，既是势在必行，也是众望所归。同时也是教师自身发展的需要。要求全校教师提高认识，统一思想，重视师德师风建设。最后，许校长对我校教师切实加强师德师风建设寄予殷切期望。
守师德初心，绽师风之美。师德师风建设是一项长青工程，本次师德师风专项会议，增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会时刻以师德规范鞭策自己，坚守初心、立德树人，在爱与责任中坚守，以模范行为引导孩子们健康成长，成为更好的自己。
丛台区荀子实验第二小学