双向奔赴  共育花开
——回民区第三幼儿园2024年春季家长会

以爱相约是最美的开始

共话成长是责任的邂逅

一场心与心的交流

正在悄然开启……

同心共育，走进班级

        带着一份期许， 怀揣着一份信任，家长们如约而至，在老师的引领下有序签到入场。

       为加强幼儿的日常生活常规培养与提升幼儿人际交往活动，家长会主要从园所与班级介绍、上学期回顾、本学期培养目标、家园共育等几个方面介绍。

小班组

        沟通是开展家园工作的基础，是建立家园情感的纽带，在本次家长会中，小班教师首先对上学期幼儿情况进行全面详细的总结，引导家长科学面对孩子们在情绪、行动等方面的表现。并将本学期重点工作向家长重点介绍，诚挚地邀请家长朋友们与幼儿园一起携手合作，为促进儿童的全面发展而助力。        

        通过本次家长会的召开，使家长们对小班幼儿的年龄特点、班级教育内容等有了更清晰、全面地了解，为更好地实现家园沟通与合作打下了坚实的基础。

中班组

        中班组教师与家长一起回顾了上学期开展的各项活动，并围绕孩子的发展进行了深度的沟通。

        教师通过讲述、PPT视频分享的方式分析了中班幼儿生活习惯和学习习惯养成的重要性，对后续的工作进行了梳理和预告，并带家长进行了“体验式”的操作活动，携手家长一起参与孩子的成长教育。

        会议中家长们认真聆听、用心感受，围绕话题进行深度思考和分析，老师们以专业的视角，结合教学经验，有针对性地为家长答疑解惑，给予适当的育儿建议。家园共识就在你一言、我一语的交流探讨中生成，打破了思维壁垒，构建起科学育儿的知识体系，共同帮助幼儿全面成长。

大班组

        大班组本学期规划重点放在幼小衔接方面，各班老师分别带领家长解读园方针对上一届大班毕业的50名幼儿就学习、生活、心理、行为4个方面进行的幼小衔接入学适应性调查，帮大家梳理了进入一年级时孩子可能遇到的不适应的问题，明确下一步教育工作的重点，并向家长提出了可行性建议，形成良好的教育合力。同时介绍了本学期班级里针对幼小衔接做出的调整，如幼小衔接角和益智材料的填充，一对一倾听墙的改进以及签到记录和饮水记录的调整，共同携手为宝贝最后的幼儿园时光保驾护航。

以爱为引，携手同行

      “破冰游戏”，“家长代表育儿分享”“心理测试游戏”“为突出家长颁奖”，这些老师们的“小心机”为家长会掀起一次次的高潮，以爱为引，携手同行！

        本次活动，每个班级都向家长们介绍了幼儿园的发展理念，课程构架，展示了近两年来我园教育中取得的好成绩，让家长不仅对班级教育方式及过程有所了解，更加清楚了在幼儿园领导的带动下，在我们双方的配合下，孩子们的教育资源更加优化，丰富，教育理念及教育方式更加先进，感叹老师的付出，感叹园所的努力，感恩孩子与“三幼”的遇见！

教育是一场美丽的邂逅

成长是最美好的愿景

春日相约 步调一致 共育花开