春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
识“绿”记
为什么3月12日是植树节？植树节的意义是什么？我们应该如何爱护小树苗？带着问题，班级老师通过故事、动画视频、幼儿讨论等活动，在幼儿稚嫩的心田里播种下绿色环保的种子。
既然树对于我们有大大的作用和贡献，孩子们觉得从这一刻开始就要用自己的方式好好保护树。那从什么地方着手呢？经过商量过后，孩子们决定重新认识一下每天陪伴我们的树，看看它们都叫什么名字呢？有什么样的特点呢？……
树的调查
孩子们的收获：通过各种资源途径，了解到身边熟悉的树的形状外观、生长习性特点等，知道每种树它的生长环境都是不一样的。有些树喜欢太阳，有些树喜欢阴湿的环境，有些树可以耐高温，而有些树不抗寒。在调查过程中更加激发了孩子们想细心照顾树的强烈愿望！
问题又来了，幼儿园有那么多的树，如果每位孩子都去照顾它们，就会重复照顾，造成不必要的时间和资源浪费。振宇提了一个好办法，他说可以用认领的方式来照顾树，这样就避免重复照顾大树了。大家都觉得这个办法可行，于是，我们的认领大树的活动又开始了……
认领一棵树
孩子们通过投票的方式决定认养幼儿园里的桂花树、柿子树、李子树、石榴树、杨梅树
爱心护绿牌
挂上护绿牌
小心翼翼挂上亲手制作的“爱心护绿牌”，希望大家一起来保护幼儿园里的树木哟！
制定养护公约
1.每天给树浇水.
2.多施肥.
3.关心爱护.
植“绿”记
家长和孩子们积极参与本次活动，在自家房前屋后种树，家长和小朋友小朋友们用锄头、铲子挖坑、给小树培土浇水，一起种上一棵棵希望之树。
倡议宣传，我们在行动……
3月11日，在“共同守护一片绿”植树节升旗仪式中，大二班的张老师向孩子们发出植绿、爱绿、护绿倡议:“爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，从我做起，从身边做起，不采摘花朵，不践踏绿化，争做“保护环境小达人”，共同守护不一片绿。”
护绿宣传小先锋
孩子们争当“护绿宣传小先锋”，用行动来保卫家园，传递植树理念，让大自然“添一点绿色，多一份美你好”。
绘“绿”记
地球是我们共同生活的家园，我们要争做环保小卫士。小朋友们拿起粘土、画笔画出他们眼中的美好绿色家园。
舞“绿”记
孩子们也用天真的笑容和稚嫩的童声、舞姿向大家呼吁:我们要从自己做起，从身边做起，“共同守护一片绿”。
儿童教育家陈鹤琴先生说过：大自然、大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”本次活动的开展承载了孩子们大大的快乐与梦想，不仅让孩子们了解了科学的种植方法，体验了种植的快乐，还懂得了爱护树木，保护环境的重要性。在“大自然”这本“活教材”中体验“活教育”，亲近自然，收获体验，在孩子心中植下一棵绿苗，将来收获整片绿地，爱绿、护绿、亲绿，保护环境，低碳生活，从我做起。
