你若读书，风雅自来；
书来书往，岁月弥香。
读书时候的你，真的很迷人
为进一步落实双阳区师生读写素养提升项目工作要求， 提高教师队伍素质，促进教师专业化成长，鼓励教师阅读，形成团队学习、全员学习的良好氛围，从2024年3月4日开始，双阳区滨河实验学校开展为期两周的教师组内读书汇报活动，3月5日，进行的是三四年级组教师的读书汇报。
本次交流活动，以教研组为汇报小组，各组老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流，并能与自己的教学实践有机结合，学以致用。
三年级组
“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”
三年级组以感动中国2020年度获奖人物张桂梅老师的颁奖词开启了对《张桂梅》这本书的汇报。
王凤老师对张桂梅进行人物介绍，刘添慧老师进行读书推荐。
张桂梅老师在她的信里告诉学生为什么要读书，秦晓艳和赵红岩老师声情并茂地朗诵了张老师写给孩子的信。
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有。”组内老师对张桂梅的这种坚韧执着的精神所感染，尹阔和李晶华老师结合教学实际谈了自己的感悟。
我们平凡的生命会因这样的敬畏与坚守而闪耀出光芒，带着这份初心，希望我们都能遇见更好的自己，李莹莹和黄美红老师分享了自己的成长历程。
黄美红老师不断在阅读中积累，不断丰盈自己，成为了省作协的优秀作家，并多次在刊物上发表诗歌，深受广大读者的喜欢。
🍀 诗歌朗诵《怀抱春风》🍀
教育就是爱读书的校长和爱读书的老师，带领着学生一起读书。
索玉敏校长作为滨河实验的领读人，或月升或星落，或深冬或浅夏，或案头或窗前，捧读咀嚼有温度的文字，温暖的不止是自己的身心，而是以她的温度为圆心，形成温暖的冲击波，辐射给更多的人，使滨河实验学校的教育通过阅读回归本源。
四年级组
热爱班主任工作的刘辉老师为大家推荐好书《班主任，可以做得这么有滋味》立足于班主任常规工作，在熟悉的地方探寻美丽的风景。
阅读让遥远不可知的事物近在咫尺，可以触摸，可以感受。杨阳老师分享的这本《追风筝的人》给我们带来了一次心灵的洗礼。
《课堂管理，会者不难》尹德秀老师推荐的这本书分享了班级管理的好方法，实用性强。
“品读一本好书，如同与一位智者对话。”王红双、王卓、李春玲老师分享了他们的读书所得，以书会友，共同分享他们的读书快乐！
杨巍和李微老师在优美的音乐声中为大家分享了一段美文，那声音潺潺如溪水，让我们沉浸其中。
张庆华校长对此次读书汇报活动给予了充分的肯定，提倡教师们在平时的工作和生活中多读书，丰富教师们的精神世界。
🍀🌸书卷生香入心神🌸🍀
🍀🌸点墨研趣舞才思🌸🍀
时间如白驹过隙，匆匆赶路的同时，别忘了留一点时间给读书，积淀底气；找一点空闲给思考，增长灵性；献一份热忱给学习，饱满时光。
制作:尹阔
摄像:刘添慧 杨阳
初审:宋丽娟
终审:索玉敏