金水区小学数学学科“基地教学设计与课堂展示比赛”主题教研活动（一）
春雨润如酥，绿野启新耕。2024年3月6日下午，金水区小学数学学科“基地教学设计与课堂展示比赛”主题教研活动在金水区黄河路第二小学报告厅顺利举行。金水区小学数学教研员侯新慧、王珏、刘英杰以及参加本届比赛的七支团队的参赛教师、指导教师和其他骨干教师参加活动。
首先，由金水区艺术小学王璐琪老师进行上届参赛经验分享。王老师以《携手并肩 逐光而行》为主题，梳理论坛研讨和答辩两大阶段的具体任务。她提到在论坛研讨过程中要注意的四个关键点：留存资料、开展全校教研、关注跟帖回复和论坛优化，并详细说明答辩阶段的具体注意事项和参赛小妙招，使本届参赛教师对比赛有了全面深入了解。
随后，艺术小学赵玮霞主任对参赛中学校主管领导层面的做法进行分享。赵主任借助详细的任务表格对比赛日程进行整体细致的规划与跟进，令在场教师深受启发。
接下来，由金水区金燕小学张艺老师进行参赛经验分享。张老师以《聚沙成塔 微光成炬》为主题，结合多次参赛经历，聚焦关键细节，从论坛的上传与操作，网络初赛和现场决赛答辩三个部分梳理比赛流程，并详细说明每个环节要做什么、怎么做，为参赛教师提供丰富的经验和宝贵的建议。
经验分享后，教研员王珏老师对本届比赛的主题、参赛流程进行再次解读，从明路径，细分工，稳过程，聚合力四个方面进行具体说明。王老师提出要多渠道查阅理论文献，多层次分析过程性数据，多角度打磨教学设计，明确本届比赛的行动路径和努力方向。
随后，侯新慧主任强调参赛教师要借鉴经验做法，抓好关键节点，做好沟通联系。
最后，各参赛团队现场讨论课题设计思路，明确任务节点，并纷纷表示将积极准备，全力备战，力争通过比赛切实提高自身专业素养和团队教研能力。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次研讨活动为金水区小学数学学科“基地教学设计与课堂展示比赛”指明了前进方向，相信金水区七支参赛团队将在全国新世纪小学数学第十九届基地教学设计与课堂展示“研读新课标 读懂新教材”主题专场活动比赛中奋楫笃行、戮力同心、长风万里。
致谢：
金水区黄河路第二小学的场地提供与支持。
金水区小学数学青年中心组王馨悦老师的美篇文字与照片采集。