“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面贯彻落实“双减”政策，实现五育并举，促进学生全面发展，我校进行了二年级数学《轴对称图形》无纸笔教学活动。
轴对称图形，定义为平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。
直线叫做对称轴，并且对称轴用点画线表示；这时，我们也说这个图形关于这条直线对称。比如圆、正方形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形等。
古希腊数学家普罗克拉斯说过：“哪里有数学，哪里就有美”。 数学的美无处不在，对称美是数学美的基本内容。为了让孩子们能够及时巩固线上学习的知识，理解轴对称图形的特点，培养孩子们动手操作的能力，二年级的数学老师们结合本年级学习内容特别设计安排了“剪轴对称图形”的实践活动。
同学们通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式，积极思考、努力构思，创造出一个个美丽的轴对称图形组成的剪纸作品。
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清晰的折痕，漂亮的对称。孩子们动手动脑，利用轴对称的特点，制作出的作品处处体现对称美！
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给孩子一双数学的眼睛观察生活，让孩子们充分体会数学图形给生活带来的美。我们期待未来有更多的数学活动，也期待同学们创造出更多的奇思佳作！
编辑：任翔