“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”习近平总书记强调思政课具有不可替代的作用，深刻阐述了办好思政课的重大意义，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。2022年4月21日，国家颁布了《义务教育道德与法治课程标准》，新课标加强大中小学思政课一体化，注重整合和统筹，提出了道德与法治学科核心素养。
为了进一步落实基于课程标准的教学思想，推进“教学评“一致性教学实践活动，发挥名师示范引领作用，促进课堂教学改革，3月8日上午，博兴县第一小学西校区举行了道德与法治“名师示范课”活动。
本次名师引领课由三年级穆广菲老师执教，她为我们展示了一堂生动的道德与法治课——《认识我们的“朋友”》。穆老师课前精心准备，深入研读教材，教学目标明确，重难点把握准确，突破较好。课堂上穆老师通过图片、案例、视频等形式提高了孩子们参与学习的热情。穆老师通过让学生独立思考、小组讨论、举手发言等多种教学形式，充分调动了学生的学习积极性。穆老师把课堂还给了学生，展现了课堂的教育意义，体现了穆老师深厚的教学功底和高效的教学能力。
老师们认真听课，仔细分析了本课的教学，充分肯定了穆老师的教学能力，同时及时与各位老师进行了反馈交流教育教学方法，交换教学心得。同时副校长郑海燕也对此次教学活动做了精准点评，提出道德与法治课堂教学的要求，提升课程认识，在课堂打磨中锤炼教学技能，在反观明辨中，生长教研品质。
教以潜心，研以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们道德与法治老师在教研路上砥砺前行，大胆创新。深化课程主题意义，落实道德与法治核心素养，为教育赋能，教无涯，研无尽。 研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，道德与法治老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将越发灿烂。