联合教研 谱写华章———许昌市建设路小学代晓凯数学名师工作室跨学科联合教研纪实

许昌市建设路小学
创建于03-08
阅读 351
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       春之美,在于朝气与新生;研之美,在于思考与提升。为了扩大市培计划“新课标、新教材、新行为”能力提升项目——北京之行跟岗学习的效果,及拓宽跨学科学习交流的深度与广度。2024年3月8日,魏都区教研室组织全区四至六年级语文教师和许昌市代晓凯数学名师工作室全体成员,在许昌市建设小学开展了魏都区语文、数学跨学科交流学习系列教研活动。


        本次活动在优秀青年教师陈绘锦的主持下拉开了帷幕。

专家引领

        “兼容并包 携手同行”。魏都区教研室教研员董建霞老师,立足日常跨学科教学和质量检测两个方面给老师们进行了高屋建瓴的指导。

学习分享

        如何进行单元整体教学,许昌市健康路小学朱菲菲校长给了我们答案。朱校长分享了“单元整体教学设计六步备课法”,为新课标和新教材相结合的形式下的单元教学指点迷津。

        阅读是一场美丽的遇见。许昌市八一路小学白晓娜老师就如何进行整本书阅读,做了精彩的分享。白老师用具体的数字阅读目标引出话题,在日常阅读教学中要设计灵活的阅读课型,并与数学课堂相结合。

        许昌市光明路小学张甜甜老师分享了跟岗成长经验“漫步求知行迹远,采撷归来成长多”。张老师指出老师们要关注特色课堂,注重培养学生兴趣,设置花样主题活动,把握大单元教学,创设魅力课堂。

        魏都区实验学校武姗老师分享了“探索学科融合新路径”。武老师拨开了学科融合的迷雾,在教学中应以创新实践教学方法,多样化作业设计,在多学科参与配合下,把握教育契机,改变单一教学方式,联系生活实际,培养学生创新精神,做到学科融会贯通。

课例展示

        代晓凯数学名师工作室优秀青年教师王贺云带来了微型课:《田忌赛马》。王老师结合语文田忌赛马的故事,用数学的眼光和思维,进行数学问题的探究。以扑克牌的游戏导入,激发学生的学习兴趣。引导学生找出红牌有六种不同的出牌顺序,渗透了有序思想, 教师让学生在游戏之前先进行思考,有目标地展开探究活动,引导学生将前面“扑克牌游戏”获得的对阵策略进行迁移,在赛马比赛中、帮助田忌取得胜利。将知识前后贯通,使学生的语文、数学学科的综合认知水平得到了更高层次提升。

凝练升华

         许昌市建设路小学代晓凯副校长就跨学科整合的理念、特点、功能结合实践案例,进行了总结:本次活动切实有效地拓宽了教师的思路和眼界,进一步加强了魏都区语、数教师在教育科研、教学工作、资源共享等方面的交流与合作,激发了教师团队的教研热情,增强了教师队伍的凝聚力,推动了小学跨学科课堂教学在高质量、高水平上实现新的突破和提升!

        水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相激而发灵光。本次跨学科教学教研活动精彩纷呈,魏都区语文与数学学科教师,共同奔赴一场智慧碰撞的教研盛宴。未来,我们将持续奋斗、笃行不怠、汇聚成教研共合力,着力更新教学理念、创新课堂模式、全面提高教书育人的能力。

图片、文字:刘小华  时亚琼  王贺云

审核:代晓凯

阅读 351
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉