学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校在开学之初便部署本学期教研计划，由肖文华校长牵头、许迟教学主任负责具体落实，“立足大单元，赋能新课堂”公开课展示活动，在阳春三月分学科分学段展开。
为了追寻更美的教育风景，为了心中那份教学热忱。3月7日，三店街前进小学，进行了第一次公开课展示——朱小燕老师讲授外研版英语四下《Time》，许双全书记鼓励年轻教师积极参与此次活动，不论学科不论学段，全体参与。
乡镇小学学生英语基础薄弱，缺少良好的英语学习环境这一现实情况普遍存在，但在前进小学四年级的课堂里，能看到学生敢于开口说英语，大声说英语的热闹场景。这都要归功于朱老师平日里下的苦功夫，朱老师表示，乡村学生，学习英语，最大的困难就是难以开口，所以她特别注重引导学生早自习大声读英语，照顾到每一位学生。
“教而有研则深，研而有悟则进。”为了更大限度地发挥此次教研活动的效力，在课后的评课研讨会，肖校长带领全体年轻教师，交流对此次公开课的各自看法。
肖校长特别强调，朱老师的公开课不仅体现了她多年执教英语的个人教学特色，更是突出体现她驾驭课堂的能力。年轻老师不欠缺与时俱进的教学理念，欠缺的是教学经验，尤其是对于学生在课堂活动的指导能力，毕竟课堂是教师教学的主阵地，驾驭不了课堂，何谈教学成效。年轻老师要向朱老师学习课堂管理。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!
在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
撰稿人：潘玉莹
审稿人：肖文华
