春日物语—自然美育研学
教育即成长，成长本无痕
户外研学的意义在于让教育自然发生
让孩子回归本真❤
看见教育，把爱写进生活，让生活回归自然。我们始终相信大自然拥有神奇的力量。枝头高歌的鸟儿，随风飘动的树叶拂过裙摆的微风，从容长成的果实都会让我们感觉到世界真实存在的美好，而这种美好拥有治愈内心的力量。
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受植物的成长过程…为此，我们特举行 “拥抱春天 享受🍓“莓”好时光” 的户外采摘活动，让孩子共同感受春的生机、体验收获的喜悦！😁
🚩草莓/蘑菇/蔬菜采摘
🚩DIY蘑盒菌包
🚩参观有机蔬菜种植基地
🚩参观蘑菇种植基地
🚩农业科普课堂
🚩疯狂套鹅体验羊拉车
🚩萌宠乐园
🚩喂羊羔喝奶
中文学名：草莓🍓
中文别名：凤梨草莓、洋莓、地莓、地果、红莓
分布：中国各地栽培，原产南美，欧洲等地广为栽培。
在这娇艳欲滴的草莓丛中， 孩子们手提篮筐，精心挑选着熟透了的草莓。看着自己的小篮子盛满又大又红的新鲜草莓，弥漫着香香的味道，感觉可是大不一样哦～品尝着自己亲手摘下的草莓，味道真美呀！心里甜滋滋的！
大自然是孩子24小时开放的课堂，通过这次户外采摘活动，让孩子们认识了草莓种类和生长地，通过主题化的方式使孩子们拓展了眼界，增长了见识🍓
蘑菇很常见，但很多人对它一无所知
蘑菇是植物还是动物？
什么样的蘑菇会要命
一场关于蘑菇的探秘之旅
等待"菇"勇者们来参加！🤩
懂蘑菇、采蘑菇、制作蘑菇菌棒
谁说坐在教室里才算学习，我们偏要带着孩子从真实的生活里，从听、看、说，到用手触摸，用心感受。
本周蘑菇号列车即将出发，等待菇勇者们的加入！
用蘑菇生长给孩子们上一节自然科学课是一种什么体验？
农业小知识.科普大讲堂
什么是有机蔬菜？蔬菜的生长环境是怎样的？我们吃的草莓是果实吗？蘑菇喜欢什么样的环境？
农场里生长的蔬菜，每一个品种都散发着独特魅力，需要孩子们细心而认真的去观察、去感受，在这种状态下，孩子们也逐渐激发对万物的好奇，对事物的执着追求！
可爱小朋友们，你能说出这些蔬菜都叫什么名字吗？
饱满多汁的番茄
绿叶肥硕的油菜、乌塌菜
长满褶皱的麻辣圆椒
……
他追，它跑，它插翅难逃，体验疯狂套大鹅！😍
套中大鹅的宝宝来坐我们小羊拉车啦！
喂羊羔喝奶
和可爱的小动物零距离互动
大眼萌萌鸵鸟
高贵骄傲的孔雀
长胡子的小山羊…
"让教育回归自然"
自然教育是在真实环境中的学习
将自然和社会文化环境中的真实事物和问题作为学习和探究的对象
提升儿童的学习兴趣和专注力
激发儿童对自然的好奇心
学习自然探索和体验的方法
养成与自然亲密互动的习惯
建立与自然的联结
让儿童亲自去触摸大自然
感受大自然的奥秘
领悟大自然的成长
懂得劳动的价值拥有关爱的本性培养耐心的力量
增强一份责任心
在自然中去感知
也是教育意义的真正所在
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