含冰
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含冰的美篇

创建于2024-03-08 阅读221

早八点进入学校,孩子们已经开始在老师的带领下进入晨读状态,抑扬顿挫,铿锵有力,老师全程声音洪亮,紧盯每一位同学的,并且老师使用不同方式带领学生分层次朗读,加深孩子们对文章印象。

八点二十进入第一节课,也是语文课,今天学习《雷锋叔叔,你在哪里》老师从晨读到第一节课,全程没有离开教室,一直站在讲台上全身心投入带领孩子们感受文章的内容与思想。

老师由浅入深,从标点符号到阅读方式;从音序音节到字形字意;从朗读语气到文章解读,整个过程声情并茂流畅抒情,板书字体工整,赏心悦目。

不知不觉第一节课结束,张弛有度孩子们意犹未尽。

第二节课数学,潘老师一进教室就带来了活跃的气氛,今天学习《列除法算式》

孩子们轮流上讲台进行实操练习,高老师表情丰富,随时切换不同语气和孩子们互动,已经是第二节课,孩子们在老师的带动下依旧注意力高度集中。

短短四十分钟的数学课堂,竟然每位同学都得到了上讲台实操的机会,整个课堂诙谐幽默,如果说人生最大的凯旋就是回归童心,那么数学潘老师就像一个打了胜仗的将军带领着高唱胜利凯歌的士兵们生动演绎了一堂惟妙惟肖的数学课。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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