有效管教的4个标准
1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)
2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?(心灵纽带)
3.是否长期有效?(惩罚在短期有效，但有长期的负面效果)
4.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子
的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作)
归属感和自我价值感是所有人的首要目标，孩子尤其如此。孩子的归属感和价值感是如此重要，以至于这是决定他们在学校的表现--不论是学习成绩还是同学关系-的首要因素。
感谢各位家长的热情参与，期待与你们下一次的交流。
