聚焦初三一轮复习问题，助力中考备考高效推进。3月7日上午，教育局领导张占斌，刘吉主任及全体教研员到耿庄中学听评了初三所有学科所有教师的复习课，开展了初三复习课研讨活动。对开学初教学工作表示肯定，对初三复习提出了具体的目标要求。
活动开始前，冯校长介绍了本学期教学工作开展的情况，我校围绕“目标教学，分层管理”的教学理念，各处室做了切实可行的工作计划，目前学校各项工作正在按计划有条不紊的进行。
一、课例展示
本次活动中，各位授课老师认真备课，同学科老师集体备课、磨课，呈现出了精彩纷呈的课堂。
语文课堂
数学课堂
英语课堂
物理课堂
化学课堂
二、教研活动
听课结束后，各学科分组进行了教研，教研员对初三各学科的一轮复习策略进行了精准指导。
语文教研员韩月娟老师对张棉老师的课给予了充分肯定，侧重对学习方法的引导，让学生的复习有了方向。韩老师还分析了中考试卷结构，其中诗词默写的位置发生了变化，且更注重题目设置的情景化，强调一轮复习要贴近课本，注重基础知识。
数学教研员李老师高度赞扬两位老师，上课时学生学习积极主动，肯定了小组合作的重要性，给予了很高评价。两位老师老师精心备课，用心设计课堂教学，小组合作扎实有效，师生之间关系融洽，在平等自然中达到良好的教学效果。李老师指出第一轮复习最关键，一定要夯实基础，把握住每节课复习的重点。
英语教研员赵老师对张培老师的课给予了很高评价。认为这节复习课实在、高效。体现在老师用心备课，用心设计课堂活动，尤其是小组合作有实效，使每个层次的学生通过复习课都有所收获。在真实自然中寻找教学真谛，在平等自然中达到教学效果。赵老师指出，有主题意义引领的课堂才是有灵魂的课堂。
物理教研员张翟军老师对我校两位物理老师的复习课给予了高度评价：
学生对之前画面已经淡化，尤其易错点，两位老师在每个环节都能够情景再现，无论是以实验，视频还是图画等形式，依据这些方式不仅能引起兴趣，也能够使知识点再现并更加清晰的区别出来。整个课堂的板块的建立体现了大单元备课模式，知识点前后联系清晰可见。
化学教研员牛杏军老师对王永昱老师的课给予了肯定，课堂设计侧重基础，对易错知识点进行了点拨。牛老师指出，一轮复习要注重基础，贴近课本，同时要照顾到优等生，精选习题，让不同层次的学生都有所提高。
三、专业引领
教研活动结束后，教育局领导进行了专题讲座。
刘吉主任指出，我们的教育要能够点燃学生的激情，激发学生的斗志，要让学生有勇争第一的勇气。刘主任高度肯定了我校“目标教学，分层管理”的教学理念，无论学生还是教师，只要心中有了目标，学习、工作就会有激情，充满激情的工作和学习是最高效的。
张占斌局长指出，老师要学习新课标，充实自己，提高自己；要重视学生学习的主动性，激发学生主动学习的能力；要发扬团队合作精神，增强凝聚力；教师要把功夫下在课前，向45分钟要质量。
本次研讨活动，教育局领导对我校教学工作给予了充分肯定，同时也有期望，对初三的复习提出了建设性意见，老师们受益良多，相信在局领导的带领下，我校的教育教学工作一定会上一个新台阶！